10《木兰诗》优秀课件.ppt

4、疏通文意 小组内借助课下注解和工具书翻译课文 诗句理解 1、万里赴戎机，关山度若飞 夸张地描写了木兰身跨战马，不远万里，奔往战场，像飞一样跨过一道道的关口，越过一座座的高山。运用对偶和夸张，形象地写出了军情的紧急和木兰奔赴战场的矫健雄姿。 2、朔气传金柝，寒光照铁衣 北方的寒气传递着打更的声音，寒冷的月光映照着冰冷的铠甲。运用对偶，描写木兰在军营的艰苦战斗生活。 3、将军百战死，壮士十年归 将军身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马多年胜利归来。（这两句的意思是征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来）运用对偶，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。 研读共品 1、再次大声地有感情地朗读诗歌，结合诗歌的翻译概括诗歌的主要情节。 3、人物形象分析 三、 互助释疑 将你的疑问提出来，小组内交流 “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”怎么理解？有何作用？ 提着兔子的耳朵悬在半空中时，雄兔的两只前脚时时动弹，雌兔的两只眼睛时常眯着。雄雌两兔一起并排着跑，怎能分辨得出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？ 【作用】用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。使全诗为之增色，锦上添花。 课堂检测 2、理解性默写 1、写木兰从军的原因： 2、木兰出征前紧张周密的准备： 3、木兰出征后思念亲人思想活动的句子： 4、环境描写，渲染军旅生活悲壮的句子： 5、描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是： 6、表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是： 7、表现木兰从军谨慎、机智的诗句： 成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是： 8、写战事紧急，木兰不远万里奔赴战场的诗句 9、写木兰功劳之大，赏赐之多的句子： 木兰诗 交流感知 选自宋代郭茂倩编的《乐 府诗集》，南北朝时北方的一 首乐府民歌，属于叙事诗，叙 述了古代女英雄木兰代父从军、 建功立业的传奇故事。 返回 河南虞城花木兰祠 1、诗歌简介 乐府双壁 《木兰诗》 《孔雀东南飞》 2、花木兰其人　　　　 花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。1982年曹熙先生发表《木兰辞新考》，明确花木兰确有其人，“花”是后人加的姓，木兰本名穆兰，穆是鲜卑人的姓，约出生在河南地，花木兰替父从军是参加对阴山之北柔然的战争。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯旋而归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。 再、又 第一节： 一阵唧唧声，又一阵唧唧声，木兰正对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听到女儿叹气的声音。 复： 当： 闻： 惟： 听到 只 面对着 第二节： 何所思： 愿： 市： 问女儿想什么，问女儿思念什么。女儿也没有想什么，女儿也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告，皇上正大规模地征兵。征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰我没有大哥，我愿意为此去买鞍马，从此以后替父亲去出征。 想什么 翻译： 愿意 买 第三节： 辞： 去： 但： 到东市买了骏马，去西市买了鞍鞯，往南市买了辔头，从北市买了长鞭。早晨告别爹妈离开，晚上投宿在黄河边上，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄河离开，晚上就到了黑山头，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马叫的声音。 翻译： 告别。 离开。 只。 第四节： 若： 寒光： “将军百战死，壮士十年归”： 不远万里，奔赴战场。像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士的铠甲上。将军身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。 像 互文。主语是将军和壮士。 翻译： 寒冷的月光。 第五节： 策勋：记功 所欲： 愿： 回来拜见皇上，皇上坐在举行大典的朝堂上。给（木兰）记了很大的功，赏赐了很多的财物。皇上问（木兰）想要什么，木兰不愿意做尚书省的官；希望骑上千里马，送我回到故乡去。 翻译： 希望 想要的 爹妈听到女儿回家来，互相扶持着到外城来迎接；姐姐听到妹妹回来，对着窗户梳装打扮；小弟听到姐姐回来，霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东屋的闺门，坐在我西屋的床上，脱下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳，对着窗户梳理美丽的鬓发，对着镜子贴上好看的花黄。走出门看看同伍的士兵，他们都吃惊忙乱得不得了：在一起打了多年的仗，还不知道木兰是个女孩子。 翻译： 第六节： 帖： 火：