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2006 12 Dec., 2006
25 6 JournalofM ianyang NormalUniversity Vo.l 25 No. 6
大学生考试焦虑的成因及对策分析
李秀 易
(, 400715;, 621000)
:考试焦虑作为制约学生发展的一种负面情绪严重影响着某些学生的考试成绩, 为 弱这种消极影响
的程度, 下面就考试焦虑的含义、表现、 成因和对策作 一简要分析。
:大学生;考试焦虑; 成因; 对策
: 846.66 : A : 1672-612x(2006)06-0123-05
, :
, , 1. 明显的躯体化症状
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。 (G. Mandler) 。
, 2. 自我认知偏差
;(J. Wolpe), ,
、; (I. G. Salason) , , 、。
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3. 注意力与思维出现混乱
、
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:2006-10-12
:(1972~ ), , , , ,
。
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