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《芦花荡》公开课课件教案讲解.ppt
孙犁;学习目标;走 近 作 者;1、给红色字体的字注音、并掌握它的字形。;2、本文讲了一个什么故事？试着概括。;1、（9—19）开端
—护送
2、（20—54）发展
—受伤
3、（55—63）高潮和结局
—复仇;本文的主人公是谁？;老头子的英雄性格表现在：;1、 P.10第1段
2、P.10第2段“月明风清的夜晚，……奔着东南去了”
3、P.12第9段“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。”
4、P.15第38段“月亮落了，……有些飒飒的风响”
5、P.17第59段“水镜子一样的平……在水底轻轻地浮动”
6、P.18第62段“鲜嫩的芦花……正在迎风飘撒”;1、他狠狠地敲打，向苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。;;景物描写一般有以下作用：
渲染环境气氛
烘托人物精神境界
加强抒情韵味;小组讨论：
这个故事的传奇色彩表现在什么地方？;总结;课下作业
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