大班绘本我爸爸教案.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于河南
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大班绘本:我爸爸 扬中市文化新村幼儿园 朱丽华 活动目标: 1、理解故事内容,感受我的爸爸真的很棒。 2、尝试用“像……一样”的句式,夸夸自己的爸爸。 3、感受父子之间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。 活动过程: 开始部分,谈谈自己爸爸的职业和爱好。 师:每个人都有一个家,家里都有谁?介绍爸爸从事的职业和爱好。 欣赏绘本《我爸爸》 1、欣赏绘本第一部分,认识布朗的爸爸。 师: 布朗爸爸是什么样子的? 2、欣赏绘本第二部分,理解内容,感受布朗爸爸的能干。 师:这是谁?你怎么知道是布朗的爸爸?他在干什么? 师 你怎么看出布朗的爸爸得了第一? 师:在布朗的眼里,爸爸怎么变成马、大猩猩、鱼、猫头鹰、河马?布朗会怎么夸爸爸。 3、尝试用:象……一样,来夸夸自己的爸爸。 师: 我们也来学一学布朗,用像……一样,来夸一夸自己的爸爸。 4、欣赏绘本第三部分,迁移生活经验,理解爸爸对我们的爱。 师:布朗的爸爸又在干什么?爸爸为什么会做鬼脸呢? 师:当你不开心的时候,你的爸爸会怎么逗你开心,让你高兴? 三、配乐欣赏绘本《我爸爸》。 四、看幻灯,感受爸爸对自己的关爱,大胆表达自己对爸爸的爱。 师:老师收集了一些照片,我们一起来看看,回忆一下,你的爸爸都为你做了些什么?你想对爸爸说些什么?今天回家,把想对爸爸说的话,大声地告诉爸爸。

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