《历年地理高考题的比较分析与启示》.docVIP

《历年地理高考题的比较分析与启示》 摘 要 《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆”，把这句话用在高三高考的复习也是比较恰当的。进行高三高考的备考是一项复杂的系统工作，其中对以前高考题的了解和研究是一项重要工作，从中把握命题的指导思想、试题的难易度和考试能力要求等。以此作为高三地理高考备考工作的重要指导思想，争取做到事半功倍的效果。 地理试题体现新课标理念依纲不依本，体现高考内容“与教材无关”的特点，反映我国和全球经济、自然地理环境等地理热点问题，社会焦点与热点问题经常是地理高考试题的切入点，反映地理学科最新的研究内容与成果。 通过对这两年广东高考地理试题的分析，我们基本理解和掌握了地理试题命题的特点和规律，发现了考生答题中普遍存在问题，找到了我们在地理备考中存在的困难和不足。为了今后更好地进行地理教育教学，更好地为学生服务，我们应做好以下的备考策略和方法。 关键词：试题分析；答题情况；备考问题；科学备考 前 言 地理作为文综里的一科，和以前地理作为专业科的高考模式相比，试题的量减少了、试题的难度下降了。但地理复习的强度和时间并没有下降多少，而地理高考成绩却不理想。这主要是什么原因呢？本人认为主要原因是老师对高考地理命题的指导思想和地理试题特点没有进行很好地研究；所采用的复习措施还是按照地理专业科的那一套来做。因此，复习效果只能事倍功半。 《孙子·谋攻篇》中说：“知