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专题一:美国史课件整理.ppt
拿出白皮本、世界史上下册;用表格归纳《美国发展之路》。;一个年轻国家的成长;; 美国独立战争(1775----1783)华盛顿
1、美国独立战争爆发的根本原因、领导阶级?
2、独立战争开始的时间、标志?
3、建国的时间、标志及意义?
4、独立战争的转折性战役、结束的时间、标志?
5、独立战争的历史意义
6、评价人物:华盛顿
7、重要文献:《独立宣言》发表的时间、机构、内容、意义
1787年宪法
;请评价华盛顿,并说说评价人物的原则有哪些?; P110 统一篇 第19课 美国南北战争:时间:1861—1865
1.根本原因:
2.矛盾焦点:
3.导火线:
4.开始的时间和标志:
5.领导人:
6.转折:
7.结束:
8.性质:
9.作用:
10.如何评价林肯?;为什么说南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命;罗斯福新政;图1华盛顿 图2林肯 图3罗斯福 图4 尼克松访华 图5 布什在上海;往年中考典例:美国历史上的两次资产阶级革命
1.18世纪中期和19世纪中期,美国资本主义发展道路上遇到了哪些障碍?是怎样扫除的?有什么相同的作用?; 中考模拟:1.下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是( )
类别 典型事例 典型人物
建国篇 独立战争 ①
统一篇 美国内战 ②
富强篇 第一、二次工业革命 ③
称霸篇 推行“冷战”政策 ④
A.①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④杜鲁门
B.①林肯 ②华盛顿 ③卡尔·本茨 ④杜鲁门
C.①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④罗斯福
D.①林肯 ②华盛顿 ③卡尔·本茨 ④罗斯福
2.“勾结一敌对一联合一冷战一对峙一牵制”适合用来概括近现代的( )
A.美日关系 B.美俄(苏)关系
C.英美关系 D.英法关系; 图一 图二 图三 图四
(1)图一和图二反映的是美国历史上的哪两场战争?这两场战争的相同原因是什么?第二场战争与第一场战争相比结果有何不同?
(2)图三中的人物在就任美国总统后,面对经济危机他采取了一系列措施,史称什么?目的是什么?(3分)
(3)图四反映的是战后美国经济发展和一个奇迹。20世纪90年代美国进入什么时代?其主要特征是什么?在当今新的世界格局形成过程中,具有决定性作用的是什么?(4分)
(4)上述四幅图所反映出的美国经济的发展历史,使我们认识到了什么?(2分); P52 称霸篇:第9课 二战后美国经济的发展; P86第15课 冷战中的对峙政策;冷战政策表现;自主学习二:美苏争霸;美国虽是超级大国,它能独霸世界吗?谈你的看法;科索沃战争:1999年3-6月 ; ; 富强篇:美国与三次科技革命 工业革命(18世纪60年代 ): 富尔顿的轮船第二次工业革命(19世纪70年代):贝尔的电话 爱迪生的电灯等 莱特兄弟的飞机。19世纪末20世纪初经济居世界第一位过渡到帝国主义阶段。第三次科技 革命(20世纪四五十年代)美国在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等都有重大突破。 比尔·盖茨对三次科技革命的认识(或启示):1、科学技术是第一生产力2、科技能推动社会的进步与发展3、学习科学家创新探索的精神4、科技也会带来环境等问题;(2013·山东淄博) 美国是一个年轻而又强大的国家。它诞生于18世纪70年代,崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,第二次世界大战后美国的经济、军事实力居世界第一位,它的成功经验值得借鉴。结合所学知识回答问题:
(1)18世纪70年代、19世纪60年代和20世界30年代,美国面临怎样的重大社会问题?是怎样解决的?(3分)
(2)第二次世界大战后,美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策?由此形成了怎样的世界格局?(2分)
(3)30世纪90年代,美国经济进入了什么发展时代?其主要特征是什么?(3分)
(4)从美国的崛起过程中我们可
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