生物七年级上济南版第一单元第一章认识生命现象复习课件(48张)-(1)(1).ppt

考向2 以显微镜结构图为依托或直接考查显微镜的对光、成像特点、放大倍数等 1. （’15济宁）要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是 ( ) A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6 C （1）显微镜物镜和目镜的特点：物镜有螺纹，镜头越长放大倍数越大。目镜无螺纹，镜头越长，放大倍数越小。 （2）掌握不同放大倍数下的成像特点： 返回 实验1 练习使用光学显微镜 1. 显微镜的使用步骤 （1）取拿与安放（如图甲） a.取拿：一手握住①_____，一手 托住②_____。 b.安放：放在实验台偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距身前的实验台边缘7厘米左右。 甲 镜臂 镜座 实验突破 观看视频：练习使用显微镜 乙 （2）对光（如图乙） a.转动③___________，使镜筒上升； b.转动转换器，使④_________对准 ⑤_______; c.转动遮光器，选用遮光器上 较大的光圈对准通光孔; d.左眼注视目镜，右眼睁开，转动⑥_______，直到出现一个明亮的视野。 粗准焦螺旋 低倍物镜 通光孔 反光镜 （3）安放装片（如图丙） a.将带有字符的装片放在⑦________上，用⑧________压住。 b.移动装片，将字符正对⑨_______的中心。 丙 载物台 压片夹 通光孔 首页 目录 尾页 中考考点清单 实验突破 常考命题点突破 2016备考试题精编 第一部分 教材知识梳理 第一单元 奇妙的生命现象第一章 认识生命现象 考点1 生物的基本特征 考点2 生物的生活环境 考点3 科学探究的方法 考点4 生物学的研究工具 中考考点清单 考点1 生物的基本特征 1. 生物种类：自然界的生物通常分为植物、①_______、微生物等。 2. 生物的基本特征：是指生物所表现出的生命现象。 动物 中考考点清单 ④______ 猫养育后代 ③_________ 黑豆幼苗不断长大 松鼠摄取食物 人体内的部分代谢终产物随汗液排出 ②__________ 鲸浮出水面呼吸 基本特征 生命现象（举例） 新陈代谢 生长发育 繁殖 ⑥______ 猫妈妈的孩子毛色各异 生物对生活环境表现出⑧_______并影响环境 仙人掌适于生活在干旱的环境（对环境的适应）;千里之堤，溃于蚁穴（对环境的影响） ⑦_______ 含羞草受到刺激后合拢叶片 ⑤______ 种瓜得瓜，种豆得豆 遗传 变异 应激性 适应性 1.除病毒外，生物体都由细胞构成，这也是生物的基本特征。 2.生物能呼吸，但是呼吸不一定都是吸收氧气，放出二氧化碳，有些生物的呼吸不需要氧气，如：制泡菜和酸奶用的乳酸菌。 如何判断某个生物是否属于生物？ 根据生物的基本特征进行判断：生物具有新陈代谢，能够生长发育；成熟的生物个体能够繁殖后代，后代与亲代之间具有遗传和变异的现象；具有应激性，能对生活的环境表现出一定的适应性并影响环境。 1. 能生长或能运动的物体一定是生物。（ ） 提示：能够运动或者生长不是生物的基本特征，如植物不能运动，但是属于生物;钟乳石能够长大但不属于生物。 2. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”体现了生物能生长的生命现象。（ ） 提示：体现了生物能够对外界刺激作出反应。 × × 返回 考点2 生物的生活环境 1. 生物圈的范围及为生物生存提供的基本条件 生物圈 概念：有①______生存的圈层 范围 ②________的下层 整个③______ ④________的上层 海平面上下各⑤____千米 为生物提供的基本条件：⑥______、空气、⑦_____、适宜的⑧______和稳定的⑨_________等 生物 大气圈 水圈 岩石圈 10 阳光 水分 温度 营养供给 2. 栖息地 (1)概念:生物圈内生物⑩____________的场所。 (2)类型:林地、草地、沙滩、岩岸、淡水溪涧等,不同的 __________、 _______、 _______等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。 (3)破坏生物栖息地的主要因素:全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。 生存和居住 11 12 13 土壤类型 温度 湿度 返回 考点3 科学探究的方法 1. 巴斯德的曲颈瓶实验 （1）肉汤变酸是由①________引起的；它们来自于②______。 （2）实验的变量是③________。 （3）实验装置A的作用是④___________。 （4）曲颈瓶的设计妙处是⑤ _________________________。 微生物 空气 微生物 实验对照 能阻挡空气中的微生物进入 2. 探究过程：⑥___