第60卷 第21期 2016年11月
学科结构与演化可视化分析的内容研究
■ 陈必坤 王曰芬
南京理工大学经济管理学院 南京210094
摘要:[目的/意义]针对可视化背景下科学计量学的研究现状,从空间和时间维度出发,梳理当前主要的
研究内容,为相关研究提供参考。[方法/过程]从空间和时间维度提出学科可视化分析,包括学科结构可视化
分析和学科演化可视化分析,根据不同文献粒度的选择和分析单元的类型以及研究目的将学科结构的内容主
要分为学科合作结构、学科主题结构、学科引文结构、跨学科和学科知识结构,将学科演化的内容主要分为学科
合作结构演化、学科主题结构演化、学科知识基础、学科研究前沿和学科预测,并按照学科可视化分析的基本步
骤对各部分研究内容展开论述。[结果/结论]以空间和时间为基本维度并依据学科可视化分析基本步骤为内
在主线梳理当前研究是一种新颖有效的视角。
关键词:学科结构 学科演化 可视化分析 学科可视化分析
分类号:G301
DOI:10.13266/j.issn.0252-3116.2016.21.012
1 引言 alyti
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