七年级下册语文总复习-修改病句课件课程设计.pptVIP

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  • 2019-03-30 发布于天津
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七年级下册语文总复习-修改病句课件课程设计.ppt

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七年级语文下册总复习;(二)搭配不当。 ;2、动宾搭配不当;3、修饰语和中心语搭配不当: 例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见 各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。 4、主宾搭配不当: 例:天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 这些花长得这么好的原因,是花农精心管理的结果。 秋天的北京是一个美丽的季节。;5、关联词语搭配不当: 例:既然你来了,我也该走了。 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲。 只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。 ;(三)成分残缺 ;2、缺谓语。有两种情况:a、一句话说了主语,还没有说完谓语,却有另外起了个头,因此造成谓语中有残缺;b、由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。 例:旧社会???劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。 四月中旬,全市中学生作文比赛。 3、缺宾语: 例:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。 我们在学习上要改变无中心无计划。 4、缺少必要的附加成分: 例:一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。 5、关联词语残缺: 例:这次学术会,收获很大,时间并不长;(四)、成分赘余;(五)、结合混乱 1、语序不当 ;2、句式杂糅 有两种情况:两种说法混杂;前后牵连。 例:你不认真学习,那怎

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