专题五 句子的衔接与排序（讲解部分）.pdfVIP

３　　　０ ５年中考３年模拟 专题五　 句子的衔接与排序 ４８ 　 　 衔接与排序一般有两种形式ꎮ 一种是提供固定段落或语 判断能力ꎮ 句ꎬ在其指定的空缺处ꎬ填入另外提供的若干句子ꎬ选择恰当的 以选择题为主ꎬ包括: 选项ꎻ另一种是提供若干打乱顺序的句子ꎬ选择排列顺序恰当的 １.句子排序:语段内部句子与句子之间的排序ꎮ 选项ꎮ ２.语句复位:①定位选句ꎬ即句子的位置已经确定ꎬ选择合适 此类题综合性较强ꎬ是语言运用方面的考查重点ꎬ也是学生 的一个或几个句子ꎻ②定句选位ꎬ即句子内容确定ꎬ从语段中找 备考复习时的一个难点ꎮ 主要考查学生的思维的逻辑性、语言 出合适的位置复位ꎮ 表达的连贯性ꎬ检测学生的阅读理解能力、语言组织能力和思维 ４８ 方法 句子的衔接、排序方法　 Ｃ.③④①②　 　 　 　 Ｄ.③④②① 　 　 (１)固定语段或句子填空ꎬ要抓住设空前后句的含意ꎬ确定 解析　 语段出自课内«大自然的语言»ꎬ围绕“立春过后” 所填内容与上下文的衔接点ꎬ进而确定所填内容ꎮ 纯排序的句 的景象展开描述ꎮ ③句是总写大地苏醒ꎬ④句是大地苏醒的具 子ꎬ要通读所有句子ꎬ明确所要表达的中心意思ꎬ从而确定首句ꎬ 体细节描写ꎮ ②句中的“布谷鸟也来了”应承接①句中的“燕子 顺其意ꎬ按照句子之间的内部关系排列即可ꎮ 翩然归来”ꎮ 因此得出正确顺序:③④①②ꎮ (２)看句子间是否具有一定的顺序ꎬ包括时间顺序、空间顺 答案　 Ｃ 序、程序顺序、逻辑顺序、事理顺序等ꎮ 一般来说ꎬ不同的表达方 例２　 (２０１６ 山东潍坊改编ꎬ３ꎬ２分)在文中三处横线上依 式采用的顺序不同:记叙多采用时间或空间顺序ꎬ议论多采用逻 次填入语句ꎬ衔接最恰当的一项是 (　 　 ) 辑或事理顺序ꎬ说明多采用空间或程序顺序ꎮ 到了三四月份ꎬ生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放ꎬ三 (３)分析上下句的连贯衔接ꎬ应注意以下几点:①关联词ꎮ 朵两朵地挨在一起ꎬ看上去ꎬ　 ①　 ꎮ 花瓣左右对称ꎬ向外弯曲ꎬ 在句群中ꎬ关联词表示分句间或句子间的逻辑关系ꎬ在段落间也 　 ②　 ꎮ 紫花地丁紫得清新淡雅ꎬ　 ③　 ꎮ 它虽微小但并不自 能起到很强的衔接作用ꎮ ②意思有关联的词语ꎮ 所谓意思有关 惭形秽ꎬ反而更追求精致ꎬ活出精彩ꎮ 联的词语ꎬ是指代词、序数词、表时间或空间的词、表比较的词、 Ａ.①好像在说悄悄话的小姑娘　 ②像水墨画中的一缕青烟 同义近义词等ꎮ ③照应与过渡性的词语或句子ꎮ ③是扎在姑娘头上的马尾辫 (４)看看语言的节奏和音韵是否和谐ꎮ 完成衔接排序后ꎬ要 Ｂ.①是扎在姑娘头上的马尾辫　 ②好像在说悄悄话的小姑 将整段文字通读一遍ꎬ感受一下语言的节奏与音韵是否和谐ꎮ