中班音乐活动《大公鸡》.docVIP

中班音乐活动《大公鸡》 活动目标： 1.能根据图谱用连贯、优美的声音演唱歌曲。 2.理解歌词内容，并学会创编填词演唱。 活动准备： 图谱、大公鸡玩偶 活动过程： 一、教师轻唱歌曲，引入活动 请出小客人（大公鸡） 二、出示不完整图谱，幼儿自己补充图谱 师：这些图谱不太完整，缺了些什么，发现没有？缺了什么，我们一起来听听。 老师带幼儿根据图谱多次演唱。 三、大公鸡与幼儿共同表演 1.大公鸡指，小朋友唱 2.大公鸡与幼儿握手，边握手边唱 3.大公鸡与幼儿一边抱抱边唱 四、请出大公鸡的好伙伴（花公鸡、小公鸡） 师：花公鸡怎么唱？（喔喔喔喔，花公鸡呀……） 几个地方需要换？ 那我们把这首歌唱给花公鸡听 那小公鸡我们改怎么唱？ 五、请幼儿去大公鸡家 请出三层楼的“鸡”并进行替换演唱。 六、幼儿创编 师：你家里还有什么“鸡”？你会把它唱到歌曲里面吗？ （打火机、洗衣机、油烟机、电视机……）