体育活动《大风和树叶》案例.docVIP

小班体育活动????《大风和树叶》 设计者：朱国英 【活动设计意图】 最近，中午散步时孩子们迷上捡落叶。一阵风吹来，树叶便纷纷扬扬地飘落下来，孩子们争先恐后地奔跑过去捡落叶。捡完后还会聚在一起说说：“看！我捡到了一片红树叶。”“看，我捡到的是黄树叶。”“我的树叶是有点黄有点绿的。”……因此，我结合主题活动《秋叶飘》，设计了此体育游戏活动，通过游戏“摸树叶”、“大风和树叶”，发展幼儿能根据信号交替进行走、跑的能力训练。 【活动目标】 1、技能：引导幼儿学会听信号做相应的跑、走动作。 2、认知：通过游戏进一步认识红、黄、绿三种颜色。 3、情感：体验身体运动及帮助别人的乐趣。 【活动准备】 1、红、黄、绿三种颜色的树叶若干； 2、红、黄、蓝篓子各一个； 3、热身音乐、风声音乐。 【活动过程】 一、开始阶段。 师：天气冷了，我们一起运动运动，暖和一下身体。 （师播放《动物模仿操》音乐，做准备活动） 音乐过门（引导幼儿自然走） 歌词：看看看大家看，兔子长耳朵，Hello Hello 学兔子，摇摇长耳朵。看看看大家看，小猫喵喵叫，Hello Hello 学小猫，喵喵喵喵喵。看看看大家看，小狗跑又跳，Hello Hello 学小狗，跑跑跑跑跳。看看看大家看，鱼儿水中游，Hello Hello 学鱼儿，水中游游游。 分析：用《动物模仿操》律动导入，不仅达到热身