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中国民歌简介及欣赏课程实例.ppt
中国民歌欣赏; 我国土地辽阔,民族众多,各地区各民族都有独具特色丰富多彩的民歌。我国的民歌源远流长,浩如烟海,有着悠久的历史,是民族艺术遗产的瑰宝。几千年来民歌一直紧密地伴随着人民,表达着他们的思想,意志愿望,忧愁和欢乐,记录着他们的历史。在民歌中闪烁着劳动人民智慧的光芒。; 民歌是中国
音乐的组成部分,要了解中国音乐,就必须研究民歌。
—冼星海;民歌:; 劳动号子:也称“号子”是人们在发展中为适应劳动的需要而产生的,它是一种和劳动节奏密切结合,带有呼号的民间歌曲。它在劳动中起着指挥劳动协调动作,调剂振奋精神,鼓舞劳动热情,消除疲劳的作用。 ;;音乐感受:请说出“号子”的特点。; 《赶牲灵》: 是一首陕北民歌.赶牲灵也称赶脚,它近似于云贵地区的赶马帮,即用牲畜(陕北多为骡驴)长途为他人运输货物,而赶这牲畜运送货物的人即称赶牲灵者。他们走山越岭,风餐露宿,十分辛苦。由于赶一趟牲灵常需要数十天甚至半年、一年,所以赶牲灵的家人非常惦念他们,凡遇到赶牲灵的队伍走过,往往就有许多妇女、小孩探问自己亲人的情况。民歌《赶牲灵》就是表现一个姑娘见到赶牲灵的队伍通过,从远处期盼自己情人的情景。你若是我的哥哥你招一招手,你不是我哥哥你走你的路。此时,姑娘那种希望、焦急、失望的心理淋漓尽致地刻画出来了。?
; 《茉莉花》(江苏民歌) :这是我国民间小曲流传最广的优秀曲目之一。它借茉莉花抒发对自然风光的热爱,描写江南水乡人细腻的性格。曲调优美抒情、结构规则匀称。
;音乐感受:请说出“小调”的特点;《猜调》 :云南儿童游戏时唱的对歌。内容生动,形式活泼。对歌由一个具有呼唤性的音调开始,接着就通过一连串的排句发问,但对方并没有被难倒,不假思索,脱口而出,对答如流。问得巧,答得妙,生动活泼,妙趣横生。 ;; 体裁
区别;名人看民歌;三、学唱四川民曲《康定情歌》(书本95页)
1、欣赏。
2、歌曲分析:《康定情歌》是流传于四川的传统民歌。又名《跑马溜溜的山上》,源于四川康定城北二道桥喇嘛嘴,它以委婉动听的旋律,抒发了青年男女热烈相爱,追求自由幸福生活的情感。特别是歌中“溜溜的”、“月亮弯弯”等衬词的运用,使整首民歌的地方特色更加浓厚。
3、边听音乐,边看曲谱跟着音乐视唱。
4、跟着音乐小声哼唱。
5、分组练习,每组一句歌词接龙。
6、全体总动员,一人一句歌词接龙。
7、表演唱(小组或个人);四、作业:
1、民歌有哪几种体裁特征?
2、收集我国各地的民歌。
3、学唱一首民歌。 ;再见
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