五年级语文上册第五单元知识树 李春阳学科介绍课程讲述.pptVIP

苏教版五年级语文上册 第五单元知识树说课 光辉小学 李春阳 1、学会本单元26个生字，认读16个二类字，认识多音字“佛”。 2、结合具体的语言环境，理解由生字组成的词语。 3、能正确流利有感情地朗读课文，背诵《莫高窟》2－4自然段。 4、通过学习，感受黄果树瀑布的壮美，以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 5、知道莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位，增强学生的民族自豪感 . 单元教学目标 6、能够揣摩文章的写作顺序和语言表达方式，尤其是体会和运用排比、拟人和比喻的修辞方法，能够运用习得方法开展小练笔。 《黄果树瀑布》抓住重点词句，感悟黄果树的壮美 　 《黄果树瀑布》指导有感情地朗读课文，感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然无限生机对人的陶冶 《莫高窟》品读理解课文第二段并背诵。 《莫高窟》学习围绕中心句把内容写具体的方法。 教学重点难点 　 《黄山奇松》指导朗读，在读中体会黄山松的美和奇 　 《黄山奇松》在读的过程中帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的 在朗读中体会黄果树的壮美 借助具体的字词句品读 采用移步换景的方法，对黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘 比喻、拟人运用，使文章的语言生动形象，如诗如画 通过研读“瀑布的壮美 ”和“谷底时的感受” 找出描写瀑布形态 和声响特点的语句反 复朗读想象着事物的状态 在朗读中体会黄果树的壮美 紧紧抓住文中的关键词语，学生通过自读自悟，从文章的内容中发现、交流、体验 导学“彩塑”，自学“壁画”和“藏经洞” 了解并运用“中心句”，尝试“总分总” 内容具体真情实感 设计公益广告用语 再 见！