浅议历史教学中如何培养学生自主学习能力.docxVIP

浅议历史教学中如何培养学生自主学习能力 摘要：本人从事历史教学已有20多年了，在漫长 的教学生涯中积累了许多宝贵的经验。在历史教学过程中， 培养学生的自主学习能力是关键。而在实际的教学中，大部 分教师还没认识到培养学生的自主学习能力的重要性。现在 从自主学习势在必行、自主学习的概念和培养自主学习的能 力三个方面就自主学习的能力培养谈几点自己的看法。 关键词：历史教学培养自主学习能力 中图分类号:G420文献标识码：A文章编号:1674-098X (2013) 04 (c) -0165-01 本人从事历史教学已有十多年了，在漫长的教学生涯中 积累了许多宝贵的经验。现就自主学习的能力培养谈几点自 己的看法。 1自主学习势在必行 前苏联的一个教育家说：“家长和教师通常都犯的错误 是，他们不了解学习是脑力劳动，脑力劳动所特有的规律是 劳动者必须处于主动的状态。”我国传统的教育模式是教师 处于主动状态，而学生却处于被动状态。在课堂中，教师是 主宰，学生要围着老师转，这就造成学生自主学习能力的缺 失，进一步发展可能会使学生丧失自信心，为其以后的成长 带来不利影响。因此，培养学生的自主学习能力迫在眉睫。 2自主学习的概念 著名教育学家陶行知先生说：生活、工作、学习倘使 都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意 自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动 是自觉的行动，而