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- 2019-07-02 发布于河南
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《专题·叶》说课稿
启东市开发区中学 黄 丹
《叶》是苏教版语文教材八年级下册中的一个专题,这个专题选编了四篇写叶的古诗文,三首自由诗,还有日本著名画家、散文家东山魁夷的散文《一片树叶》(节选),都是用文学的笔法写叶,通过“叶”抒发情感、传达哲思,从不同角度,表达了对生活中“美”的理解和感悟。从内容上来看,专题教学具有它的特殊性,它是研究性学习的具体实践,它打破了学科与学科,课内与课外的界限,真正实现了综合教学。
本节课我希望通过赏析金代元好问的《同儿辈赋未开海棠》、唐宜宗时一宫女写的《红叶题诗》、王勃的《山中》、杨巨源的《城东早春》四首古诗,让学生了解本专题的选文特点,进而掌握学习这一专题的方法。本节课我的预期目标是:解叶的知识,认识叶和人类的关系。积累有关“叶”的成语和古诗。感受叶的精神价值,学习叶的精神品质,做一片发光发热的绿叶。教学重点:认识叶的物质价值、精神价值。教学难点:描形赋义地写叶的艺术手法。
在整体构思和教学过程中,我力求体现以下理念:让学生通过自主学习,合作探究的方式实现师生互动,生生互动,共同完成本课的预设目标,培养学生的阅读能力,思辨能力、表达能力和动手能力,陶冶其性情,培养其情感。
【活动过程与设想】
一、赏“叶”
六个小组分别展示多彩的树叶标本,感悟叶的千姿百态,各具风韵,为下面的环节渲染了气氛,做了很好的铺垫。
二、知“叶”
让学生分组讨论叶的“
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