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- 2019-04-13 发布于河南
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PEP 五年级下册 Unit 4 When is Easter?
B read and write 教学设计
乳源一小 陈丽华
教学内容:
Unit 4 When is Easter B read and write
课标要求:
能借助图片读懂简单的故事或小短文,能根据图片、词语或例句的提示,写出简单的语句。
教材分析:
本部分教材出自义务教育教科书, 人民教育出版社出版PEP 五年级下册英语 Unit 4 When is Easter B Read and write 部分。其内容分读、写两部分。首先出现在教材上的是有关 Sarah 的四篇日记和对应每篇日记的插图。因为学生对小猫感兴趣,插图可以提高学生的学习兴趣。接下来是朗读连线,提供语段,训练学生理解句意。再下来是抄写,提供了训练学生在横线上书写英语句子的素材。
学情分析:
本届五年级学生活泼好动,表现欲强。喜欢聚在一起探讨问题。在本单元前几课,学生已经学习了日期的表达方法,并且对其表达感兴趣,需要巩固。 同时,小学生大都对新生小猫感兴趣。但是班上学生的英语接受能力和非智力因素存在有差异。这部分学生需要帮助。
教学目标:
1、 知识和能力目标: 能听、 说、 认读单词 kitten、 diary、still、noise、fur、open、 walk;理解日记中的句子。能借助图片读懂日记,能根据例句的提示,写出简单的语句。
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