英语人教版八年级下册unit4SectionA1a-2d.docVIP

班主任工作总结 HYPERLINK /article/1427513051701.html \l gkstk1 2015年初中班主任工作总结5篇 这学期我带的是八年级普通班的（3）班的班主任。我班共有学生35人，男生18人，女生17人，班级总体成绩较差。我主要从以下入手开展工作： 1、 营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力 师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育，爱是打开学生心灵的钥匙，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱，我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑；在他们遇到困难时，想办法帮助解决；在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，班级处于和谐共处的团结友爱中。同时我还积极参与学生的各种活动，既做组织者，又做普通一员，让学生感到班主任不但可敬而且可亲。助威，虽然嗓子哑了，但师生情感加深了，也使他们感受到新集体的温暖，增强了新集体的凝聚力。 2、制定一套人性化班级管理制度，让班级管理充满“人情味” 俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”，“班风正，学风盛”，班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通