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五年级上册品德与生活——《园丁赞歌》课件整理.ppt
五年级第二单元第二课
园丁赞歌
提问环节;提问环节; 关键词:不忘师恩
提示:是老师,引领我们走进知识的大门;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,园丁般的呵护我们茁壮成长。我爱您,老师!我要把最美的赞歌献给您!
; 是您——老师,
用辛勤的汗水
浇灌我们;
用真理的火花
照亮我们;
岁月的步伐
已悄然逼近,
一根根银发爬上您的双鬓。
多少寒夜
您奋笔疾书;
多少夏日
您“点石成金”;
假如人间有魔力,
我宁愿成为您手中的粉笔,
伴随您走过风霜雨雪,腊月寒冬。
您永远拥有一个神圣的名字:
园丁——老师!
; 老师,多么神圣的字眼!古往今来,留下了多少尊师重教的佳话。古有孔子“不耻下问”“教学相长”的典故,今有毛主席和徐特立先生绵绵师生情。1985年1月全国人民代表大会常务委员会作出决定,正式将9月10号定为教师节。从那以后,每年的这一天,党和国家的各级领导人亲临学校,向老师表示亲切的慰问。尊师重教的春风吹遍了祖国大地。; 老师是学生步入科学殿堂的引路人。许多大科学家在功成名就之后,仍念念不忘当初把他们领进知识殿堂的老师。
被国际上誉为“东方国度灿烂的数学明星”的苏步青,刚从农村到镇上上学的时侯,因为贪玩,一连三个学期竟都是倒数第一名。幸运的是,班里后来来了一位教地理的陈老师。第一堂地理课,陈老师在黑板上挂出一幅世界地图,向学生们介绍七大洲、四大洋。苏步青第一次在课堂上随老师一同周游世界,兴奋得连眼睛都不眨一下。从此,苏步青迷上了地理课,也特别喜欢陈老师。有一次,苏步青上国文课逃跑,被陈老师发现了,陈老师对他进行了一番亲切而又入情入理的开导,激发起了苏步青奋发向上的信心,后来,他的作业果然“优”字越来越多,一连三个学期都是第一名。正是因为取得优异的成绩,是他不仅顺利地完成了中学学业,还获得了公费上日本留学的机会,最后成为博士从日本学成归来。回国后,苏步青又见到了那位他人生道路的恩师,他恭敬地请老师上座,饭后还为他雇轿子,自己却跟在后面步行五里多路把老师送回家。;这篇短文告诉我们什么道理; 这篇短文告诉我们什么道理; 说一说在老师的帮助下你取得进步印象最深的一件事。(请大家小组讨论5分钟)。
; 说一说在老师的帮助下你取得进步印象最深的一件事。(请大家小组讨论)。
老师教会了我们写第一个字;老师教会我们写第一个单词;老师教会了我们解第一道题……
; 从网上或课外书中了解优秀教师的感人事迹,推荐给你的伙伴。(小组讨论5分钟)
; 从网上或课外书中了解优秀教师的感人事迹,推荐给你的伙伴。
答:汶川地震中,一名中学教师“何智霞”张开双臂护学生的故事;火炬手乡村教师“陆永康”跪着教书30年的故事;江苏省金坛市城南小学教师
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