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中班体育活动:冲关我最棒!张霞泽州县周村镇中心幼儿园.doc 2页

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中班体育活动设计方案 活动名称:冲关我最棒 活动目标 通过滚、跑、跳、钻、攀等运动,提高平衡能力、四肢的灵活性与协调性。 树立敢于面对挑战和勇于克服困难的信心和勇气,培养竞争意识。 3、感受运动的快乐,培养活泼开朗、勇敢的性格。 活动准备 1、经验准备:幼儿熟悉滚、跑、跳、爬、攀等动作。 2、物质准备:独木桥2个、6把椅子、奇妙布2块(上面随意地剪好了不同行形状、大小的洞),软垫2个,自制山洞2个、攀爬架2个,自制小礼物(作为奖品)若干,欢快的音乐,请一名大班幼儿扮演挑战者示范动作。 活动重点 让幼儿熟练进行滚、跳、爬、攀等练习,树立幼儿敢于面对挑战和克服困难的信心和勇气。 活动难点 能将滚、跳、爬、攀几项动作灵活、协调地完成。 活动过程 1、激发活动兴趣 ──教师:孩子们,今天有个大班的小哥哥,给我们来了一个很好玩的游戏“冲关我最棒”,你们看过这种活动吗?(请幼儿说说自己看过的活动),想不想玩?但冲关的路上设了好多关卡:有过草地、走独木桥、上山坡、钻山洞、过小河、过沼泽地、爬高山。你们敢不敢来挑战?冲关成功有奖品呦!(激发幼儿参与活动的兴趣)。 ──教师:那我们就请小哥哥来闯关,给我们探探路。你们要注意看,闯关的路上都有什么困难在等着你?想一想,如果你去,你能不能战胜困难拿到奖品呢? ──请大班小朋友示范,教师注意提示过每个障碍的动作要领要求。 2、热身运动: ──教师:要想冲关成功,我们得先把身体活动活动,才能顺利闯关。带幼儿随音乐做热身运动,活动手腕、脚腕、膝关节、腰、腿等。 3、游戏:闯关我最棒(播放欢快游戏音乐)。 ──过草地(垫子,鼓励幼儿滚过去) ──走独木桥(从独木桥上走过) ──上山坡(6把椅子,两两相对,每对椅子之间有一定的距离,请幼儿跨过去) ──钻山洞(爬过自制山洞) ──过小河(两条线构成的小河,助跑跨跳过去) ──过沼泽地(双脚要跳到安全点即各种形状的洞里,才能安全通过) ──爬高山(爬上攀爬架拿奖品,奖品在攀爬架上,高低不同,爬上去就能拿到自己喜欢的奖品),然后按原路返回。 提示幼儿用正确的姿势完成滚、助跑跨跳、爬、钻、攀等动作。 ──教师重点辅导能力弱或胆小的幼儿,提醒鼓励幼儿大胆尝试。 4、整理活动 ──结结束部分:请幼儿来说说自己得到了什么奖品!心情和感受。教师对那些活动积极性很高或有进步的幼儿给予表扬和肯定。 ──带领幼儿做抖肩、按摩双腿等放松整理活动,并调整呼吸,结束活动。

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