《典型数控系统》教学大纲.docVIP

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《典型数控系统》教学大纲 课程编号:021080 课程性质:专业课 先修课程: 数控原理与编程、工业电气与控制技术、运动控制系统 总学时数:30 学分:1.5 讲课:30 适合层次:本科 适合专业:自动化 一、课程的目的与任务 通过典型典型数控系统的学习,了解数控系统的基本设计方法,从而培养学生数控系统的综合实践能力和应用开发能力。 二、理论教学要求 (一)典型数控系统介绍 了解日本FANUC公司、德国西门子公司和国产典型数控系统的配置、硬软件结构及主要功能。 (二)数控系统的硬件连接 理解FANUC数控系统的系统结构、硬件连接和总线设定。 (三)PMC顺序程序 理解PMC顺序程序的编制流程、PMC顺序程序的结构和运行过程。掌握常用的PMC编程指令。 (四)常用CNC接口信号 理解常用CNC与PMC接口信号的功能。 (五)系统参数的设定与调整 理解FANUC数控系统基本参数的设定与调整。 (六)数控机床M/S/T/B功能的设计 了解数控机床M/S/T/B功能的设计方法及应用。 三、学时分配 序号 课程内容 学时分配 讲课 实验 小计 1 典型数控系统介绍 4 4 2 数控系统的硬件连接 4 4 3 PMC顺序程序 6 6 4 常用CNC接口信号 4 4 5 系统参数的设定与调整 4 4 6 数控机床M/S/T/B功能的设计 8 8 合计 30 30 五、课程有关说明 1、本课程与其它课程的关系 学习本课程应先修《数控原理与编程》,《工业电气与控制技术》, 《运动控制系统》。 2、重点、难点的教学方式 本课程的特点是系统性强、概念抽象、难于理解,一定要注意与控制对象的结合,在讲授时要注意硬件连接及总线设定的关系,功能设计与接口信号、系统参数的关系。 本课程是一门实践性很强的课程,与该课程相对应的实践环节有1周的课程设计。 3、考核方式 本门课程的考核方式为考试。 六、建议使用教材及参考书目 [1] 罗敏,“典型数控系统应用技术(FANUC篇)”,机械工业出版社,2009 制定人:罗敏 200 审核人:刘凌云 200

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