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09春学前教育专业《教育学》课程形成性考核作业 作业一 （第1～6章） 姓名： 学号： 班级： 一、填空题 1.教育学的研究对象是研究_______，揭示教育规律。 2.20世纪，美国教育心理学家_________提出了以学科的基本结构构建课程的理论。 3.推进素质教育，要开展以培训________为目标，骨干教师为重点的继续教育，使中小学教师的整体素质明显提高。 4．______、环境、教育是影响人的身心发展的基本因素。 5.青少年身心发展的一般规律：顺序性、阶段性、______和个别差异性。 6.人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、______等五个方面。 7.教学原则是根据教育、教学目的和_________提出的，是进行教学所必须遵循的基本要求。 8.教学组织形式是指教学过程的结构和组织，是联系教师的教和_______的方式。 9．到2010年，在全面实现“两基”目标的基础上，城市和经济发达地区有步骤地_____阶段教育。 10．______，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局，影响深远和涉及社会各方面的系统工程。 二、选择题（在备选答案中选出正确答案填入空格中） 1.教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的《___________》。 a.教育论 b.大教学论 c.普通教育学 d.师论