「PBL问题导向学习课程」成果报告.DOCVIP

PAGE 「PBL問題導向學習課程」成果報告 (適用對象：有申請課程助理但不申請教學獎勵之課程) 開課學期：107學年度第1學期 課程名稱： 授課教師： 中華民國 年 月 日 第一部分：課程基本資料 開課學期 學年度第 學期 課程名稱 課程代碼 開課單位 學 分 數 開課年級 修課人數 上課教室 授課教師 (如有多位請分別填列) 姓名 校內分機 □專任 □專案 □兼任 電子信箱 課程助教 (如有多位請分別填列) 姓名： 學號： 系所班級： 擔任工作： 授課教師或課程助理參與研習狀況 本學期是否曾參與教學資源中心舉辦的PBL專業成長研習? □否 □是，日期：__________，研習主題：______________________ □教師本人參加 □由課程助理參加，姓名：____________ (活動日期及名稱請參考教資中心網站： HYPERLINK .tw/home.php .tw/home.php) 第二部分：課程規劃與設計 課程目標 課程特色 (請說明與傳統課程差異) 課程大綱 修課學生須具備之先備知識 PBL授課課程說明 【填寫說明】 至少須三週以上採用PBL方式授課，如欄位不足請自行擴充。 課程設計與教學流程，請詳述如：課程準備、問題設計、教案開發、課程引導、班級經營、小組討論、結果呈現、評量方式等，每週至少300字以上。 次數 日期 課程設計與教學流程 1 2 3 授課後對學生的影響與績效 第三部分：PBL課程教案 (請提供PBL問題設計之課程教案電子檔，至少一份，格式不拘) 第四部分：課程執行紀錄(至少10張照片) 照片 照片1 說明： 備註：請另外將上述10張照片之原始檔燒錄於資料光碟中，一併繳交至教資中心。 影片 請提供課程實際進行之影片至少15分鐘(720p以上MP4或WMV格式，可分段或不分段) 申請教師簽章： 附註： 請將上述(1)成果報告word檔、(2)課程教案、(3)照片、(4)影片之電子檔燒錄於同一片光碟內，併同本成果報告核章後紙本繳交至教學資源中心存查。