从师夷长技到维新变法教材编辑.pptVIP

* 第14课 从“师夷长技”到维新变法 （1840年——19世纪末） 【课标要求】 1、了解鸦片战争后中国人学习西方，寻求变革的思想历程。 2、理解维新变法思想在近代中国社会发展的进程中所起的作用。 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。 乾隆五十八年(1793年)八月十三日,乾隆皇帝接见英国使臣马戛尔尼 “当我们每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人”。 由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839-1842年同英国的战争，第二次是1856－1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。 ——《全球通史》 史家之言 1842年《南京条约》的签订 “彼之大炮，远及十里内外，我炮不能及，是器不良也。彼之放炮，连声不断，我放一炮后，须转展移时再放一炮，是技不熟也。” ——林则徐 (1785-1850) 中英鸦片战争期间，有位是中国皇帝的亲戚的军事将领想出一个打败西方蛮族的计划。他建议在猴子的背后挂上鞭炮，然后把猴子抛到停泊在岸边的英国军舰的甲板上。这个计划被批准后，19只猴子关在笼子里被带到了中国人的司令部，但却找不到一个敢到英国军舰的射程内去抛猴子的人。