基于翻转课堂的大学物理试验教学模式及支撑平台的研究-物理试验杂志.PDF

第 卷 第 期 物 理 实 验 ３５ １０ Ｖｏｌ．３５ Ｎｏ．１０ 　 　 　 　 　 　　　　　　 　　　　　 　　 年 月 ＰＨＹＳＩＣＳＥＸＰＥＲＩＭＥＮＴＡＴＩＯＮ ， 　 　 ２０１５ １０ Ｏｃｔ．２０１５ 　 　 　 　 櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶 基于翻转课堂的大学物理实验教学 模式及支撑平台的研究 １ ２ ， 吴 肖 熊建文 　 （ ， ； 广东工业大学实验教学部 广东广州 １． ５１０００６ ， ） 华南师范大学物理与电信工程学院 广东广州 ２． ５１０００６ ： ， ， 摘 要 针对大学物理实验预习效果差 实验时间课时不足等问题 提出了基于翻转课堂的大学物理实验教学模式． 　　 　 ， ， 通过该教学模式 将学生的被动学习转化为主动学习 为了很好地实现这一教学模式 进行了支撑自主学习平台的建 ． ， 、 、 、 设 该自主学习平台具有微课观看功能 预习测试功能 自我评价功能 交流互动等功能． ： ； ； ； 关键词 翻转课堂 微课 大学物理实验 自主学习平台 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ６４２．４２３ Ａ １００５４６４２２０１５ 　　　 　　　 － － － ［ ］