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第01期 第01期 2012年 7月9 日 主编：赵铭锡 河北师大短期初中心理健康班学习简报 六班级学习简报 人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。 ——拿破伦.希尔 要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。 ——罗曼·罗兰 健康的一半是心理健康。透视心灵，关注成长；触抚生命，助人自助；挖掘潜能，完善自我；心理健康关注你我他。 河北省2012年省级培训考核方案 为引导学员积极参与学习与交流，保障培训质量和培训效果，本次培训将采用以下指标对学员进行考核，每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。? 一、各环节具体要求如下： 1、学习课程资源 认真学习规定课程、拓展资料及各类简报，建议每天学习不少于1小时。 2、作业 辅导教师紧密结合面授和远程培训课程教学计划发布一篇作业，学员则结合自己的教学实践，按时完成平台中发布的作业。作业要求反映自己的真知灼见，不宜长篇大论，不可敷衍了事，杜绝抄袭。 3、研修日志 研修日志即学员在学习过程中记录的个人学习的点滴感悟、心得、收获以及培训反映在教学过程中的改变等。字数要在100字以上，要写出个人的真实感受，杜绝抄袭。 4、教学设计与反思 教学设计与反思指通过学习课程资源，结合自己