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- 2019-04-05 发布于广东
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浅谈ICU护士从生手到专家的培养
周建蕊1孙琳1周建立2
(1青岛大学医学院附属医院266003;2德州市人民医院253045)
【摘要】木文主要介绍了 ICU护丄的培养过程,包括规范化的新护上培训、 入科后的培训?以及临床护理专家的培养。只有通过规范化的、持续性的在职教 育才能培养出高素质的ICU护理人才。
【关键词】ICU 护丄 培养
【中图分类号】R471 【文献标识码】A
【文章编号】1672-5085 (2014) 23-0106-02
一个护理人员的成长要经历护牛、新护士、专科护丄、护理骨干、护理专家 这一系列的过程。医学牛从学校毕业后只获得工作中使用得上的10%的医学基础 知识,其余90%要通过继续医学教育才能取得⑴。现代医学日新月异,护理的内 容和范畴也在不断扩大,学校教育教的应该是方法,起得是“领进门”的作用, 而一个护士具体“修行”如何,需要护士自身的努力更需要持续的规范化的继续 教育与在职培训。
ICU护丄的培养分为两个个阶段:一是新护-上培训,不同的医院培训周期不 同,有的医院新护士培训期为12个月,有的医院则为三年甚至五年;二是入科 后的培训。
1规范化的新护丄培训
通过规范化的新护士培训使新护士能迅速了解医院的历史与发展方向、医院 文化、提升临床理论与操作技能、提高处理临床实际问题的能力,使新护士从心 理和能力上完成从护牛到护士的转换。
1.1制定规范
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