- 38
- 0
- 约2.54千字
- 约 7页
- 2019-04-01 发布于江苏
- 举报
一、塔板理论
塔板理论的假设:
(1) 在每一个平衡过程间隔内,平衡可以迅速达到;
(2) 将载气看作成脉动(间歇)过程
(3) 试样沿色谱柱方向的扩散可忽略;
(4) 每次分配的分配系数相同。
1.塔板理论(plate theory)半经验理论;
将色谱分离过程比拟作蒸馏过程,将连续的色谱分离过程分割成多次的平衡过程的重复 (类似于蒸馏塔塔板上的平衡过程);
色谱柱长: L ,
虚拟的塔板间距离: H
色谱柱的理论塔板数: n
则三者的关系为:
n = L / H理论塔板数与色谱参数之间的关系为:
保留时间包含死时间,在死时间内不参与分配 !
2.有效塔板数和有效塔板高度
单位柱长的塔板数越多,表明柱效越高。
用不同物质计算可得到不同的理论塔板数。
组分在t M时间内不参与柱内分配。需引入有效塔板数和有效塔板高度:
3.塔板理论的特点和不足
(1)当色谱柱长度一定时,塔板数n越大(塔板高度H越小),被测组分在柱内被分配的次数越多,柱效能则越高,所得色谱峰越窄。
?(2)不同物质在同一色谱柱上的分配系数不同,用有效塔板数和有效塔板高度作为衡量柱效能的指标时,应指明测定物质。
(3)柱效不能表示被分离组分的实际分离效果,当两组分的分配系数K相同时,无论该色谱柱的塔板数多大,都无法分离。
(4) 塔板理论无法解释同一色谱柱在不同的载气流速下柱效不同的实验
您可能关注的文档
- 系统误差的限制.doc
- 系统解剖学助记歌诀之三:内脏学.doc
- 系统解剖学教学大纲2010.doc
- 系统家庭治疗.doc
- 息县中医药适宜技术培训试题.doc
- 西医综合题库十九神经精神系统.doc
- 西经选择判断概念期末测试题.doc
- 西京医院医务工作手册.doc
- 西交《老年护理学》第七章-老年人常见疾病与护理-课堂笔记.doc
- 西红柿说明文.doc
- 6.1 亚洲的自然环境特征教学设计( 第2课时)地理七年级下学期商务星球版(2024).docx
- Unit 3 Getting along with others(教学设计)英语译林版2020必修第一册.docx
- Unit 3 Getting along with others Period 3(教学设计)英语译林版2020必修第一册.docx
- Unit 3 Getting along with others Period 4(教学设计)高中英语译林版2020必修第一册.docx
- Unit 5Humans and Nature Period 3(教学设计)高中英语北师大版2019必修第二册.docx
- 第一节 能量的转化与守恒(讲义)物理沪科版2024九年级全一册.docx
- 第19讲 机械能守恒定律及其应用(复习讲义)高考物理一轮复习.docx
- 第11讲 氧化还原反应的应用-氯气制备 新高一化学讲义(鲁科版2019).docx
- 第一章 运动的描述(复习讲义)高中物理人教版2019必修第一册.docx
- 2.1 烷烃-高二化学(人教版2019选择性必修3).docx
原创力文档

文档评论(0)