锦西小学2019年春学期一年级美术教学计划.docVIP

--WORD格式--可编辑-- --WORD格式--可编辑-- 锦西小学2019年春学期一年级美术教学计划 一、 教学目标： （一）绘画 1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物，体会表现的喜悦。 2、用硬笔线描的方法，绘制简单动植物。 3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 （二）工艺 1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。 2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简单图形。 3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简单的泥工模型。 （三）欣赏 1、观赏有趣的动、植物。 2、欣赏富有童趣的儿童画。 3、欣赏儿童题材的美术作品。 二、 全册重难点： （一）重点： 1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。 2、传授折纸的方法和步骤，并进行一系列练习。 3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。 4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。 （二）难点： 1、在绘画训练中，要求达到线条流畅，色彩鲜艳丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及创造性。 2、在工艺制作中，培养学生的造型能力，识图能力，培养良好的动手习惯，以及动脑创新能力。 3、在欣赏过程中，提高欣赏表达能力，培养初步的鉴赏美的能力。 三、 教学情况分析： 该年级段学生在前一学期教学情况来看，这些学生学习接受能力较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感兴趣。 但也有存在以下问题： 1、学生在绘画上构图能力较差，色彩运用不够丰富，画面排放不够整齐，有零碎感，态度不够仔细。 2、工艺制作上精细度不够，意图能力较差。 3、优、差生差异太大。 四、 教学措施： 1、 加强对学生美术基础知识和技能（构图、上色、勾线等）的渗透。 2、 要求在构图时饱满、大胆、略有夸张，富有童趣。 3、 通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区别，让学生有互相学习的机会。 五、教学进度表 周次 教学内容 课时安排 1 第1课 雪 2课时 2 第2课 图画与文字 2课时 3 第3课 雕泥板 2课时 4 第4课 我的地图 2课时 5 第5课 美丽的盘子 2课时 6 第6课 春天的颜色 2课时 7 第7课 拉跟线条去散步 2课时 8 第8课 练笔成图 2课时 9 第9课 转转儿 2课时 10 第10 课校园真热闹 2课时 11 第11课 这是我呀 2课时 12 第12课 送你一个书签 2课时 13 第13课 叶子片片 2课时 14 第14课 手印指印变变变 2课时 15 第15课 好大一幅画 2课时 16 第16课 画味觉、画嗅觉 2课时 17 中国民间玩具 外国民间玩具 1课时 1课时 18 复习