26古诗二首-塞下曲-十一月四日风雨大作.pptVIP

26 古诗二首;塞下曲;资料宝袋; 公元前136年，李广率军出雁门关，被成倍的匈奴大军包围。匈奴单于久仰李广威名，令部下务必生擒之。李广终因寡不敌众而受伤被俘。押解途中，他飞身夺得敌兵马匹，射杀追骑无数，终于回到了汉营。从此，李广在匈奴军中赢得了“汉之飞将军”称号。 几年后，匈奴杀辽西太守，击败韩安国将军。武帝重新起用李广为右北平太守。匈奴闻“飞将军” 镇守右北平，数年不敢来犯。;预习检查;将;;;课文详解;塞下曲 唐·卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。;塞下曲 唐·卢纶 林暗草惊风， 将军夜引弓。 平明寻白羽， 没在石棱中。; 昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。 天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。 ;质疑： 将军射老虎，干吗不当时就看结果，还要等第二天早晨？ 第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。 ;; 这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉只学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhòng）石没镞（箭头），视之，石也。” ;图解结构;概括主题;写法点拨;拓展提升;心灵感悟;随堂练习;;;十一月四日风雨大作;资料宝袋;课文详解;十一月四日风雨大作;;; 我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀， ; 诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极，为什么还“不自哀”呢？因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。但是，他何尝不知道现实是残酷的，是不以人的意愿为转移的，他所能做的，只是“尚思”而已。这两句集中在一个“思”字上，表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念！ ; 后两句是前两句的深化，集中在一个“梦”字上，写得形象感人。诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻，以梦的形式再现了“戍轮台”的志向，“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。但是诗人一点也“不自哀”，报国杀敌之心却更强烈了。日有所思，夜有所梦。因此，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现。? ;概括主题;写法点拨;拓展提升;示 儿 ;诗中那个孤独的老人依然为戍守国家而忧愁，这样忧国忧民的情怀及忘我的精神令人感动。正在享受生活的我们不更应该爱我们伟大的祖国吗？; 有感情地朗诵并背诵古诗古诗