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- 2019-04-05 发布于江苏
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穿城中学__七__年级下册__生物__学科教案设计
课题
第一节生物与生物学
课型:新授
备课人:王玉洁
教
学
目
标
1. 知识目标
概述生物学的概念,举例说出生物的生命现象和基本特征,说出生物、生物学与生活、生产的关系,了解生物学的发展前景。
2. 能力目标
初步学会图文分析,能通过观察图片信息分析归纳生物的基本特征,查阅相关资料,了解生物和生物学在人类生活、生产、医疗卫生等领域的应用。3. 情感态度与价值观目标
激发学生学习生物学的兴趣,引导学生初步养成关注周围的生物,关注生活、生产、社会中生物学的良好习惯,初步形成图文分析、举例说明、发现问题等生物科学素养。
重
点
难
点
重点:认识生物的基本特征,了解生物学的研究内容
难点:了解生物学的研究内容
过程设计
教 师 活 动
学 生 活 动
复 备 内 容
多媒体展示图片:
①蚂蚁:好多好吃的哦!
②大雁:南方也是我的家!
③春芽:我也想长高哦!
④蜜蜂:花蜜是我的最爱!
⑤向日葵:我的笑脸总是迎向太阳!
⑥织布鸟:家的感觉真好!
世界是如此的神奇和美妙!在自然界里,我们可以观察到蚂蚁觅食、大雁南飞、春芽吐绿、蜜蜂采蜜、葵花向阳、小鸟的筑巢和觅食等等,这些都属于生命现象。
你能举例说出自然界中生物的生命现象吗?
生物学就是研究生命现象和生命活动规律的科学。在研究生命现象的过程中,需要一把开
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