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- 2019-07-04 发布于河南
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【教材分析】《伯牙绝弦》
六年级上第八组第二十五课_语文_小学_韩晓_3708820011
单元主题:
《伯牙绝弦》是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第八单元的一篇文言文。这个单元的主题是走近艺术,感受艺术的魅力,受到美的熏陶。人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解,中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。
教材内容:
《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》,故事感人至深,却只有5句话,77个字。而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜,道:“相识满天下,知音能几人!”子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓。”古人说:“士为知己者死。”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所
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