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写好时评类作文2016年经典教程.ppt
什么是时评? 时评”是指针对社会与时政发表评论的特殊议论文。 时评类作文题主要选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生就社会生活中的某一现象、事件发表看法,阐述观点,意在引导考生关注和思考现实生活,紧扣时代脉搏,抒发真情实感,增强社会责任感。 研读大纲 《考试大纲》在规定作文的“发展等级”时首列“深刻”,并列出了三条具体说明: 其一,透过现象深入本质; 其二,揭示事物内在的因果关系; 其三,观点具有启发性。 时评作文速写模式 1、析材料+提观点: 2、摆出类似反面事实: 3、挖根源: 4、提办法: 5、排比正面例证导向: 6、作呼告: 【题型】 按所给的材料可分为 正面材料 反面材料 争议性材料 文题材料为正面材料,可当成一般议论文来写. 写作思路基本可归纳如下: 第一步:引材料,摆现象 (引) 第二步:析材料,提观点 (议) 第三步:联系现实,分析论证(联) 提醒:联系实际,围绕论点运用多种论证方法 第四步:总结全文,提出倡议。(结) (二)反面材料 【经典例题】 阅读下面的材料,联系生活实际,写一篇800字以上的文章。 近日,兰州交通大学博文学院女教师刘伶利患癌症被开除一事引发热议。 新闻中,女教师身患卵巢癌,不仅得不到来自该学校的半分关爱,还被该学校以连续旷工为由开除。女教师老母亲找学校人事处长哭诉,仅仅请求学校给孩子买医疗保险,却依然得不到满足,人事处处长当场告诉其母亲,“不要给我哭,我见这样的事情挺多的”。被逼无奈,只好法庭见。理和法自然是公正的,女教师所在学院均被判败诉,但是学校却从未履行败诉判决,这是何等的悲剧…… 读了上述材料,你有何感受,请选准角度,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文.不要套作,不得抄袭。 行文结构模式: 第一步,引材料(略写) 第二步,做阐释(略写) 第三步,多角度,析错误(详写) 第四步,联现实,挖根源(详写) 第五步,多层面,提建议(详写) 破 立 (三)争议性材料 【经典例题】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 方舟子作为打假英雄,近年来揭露多起科学界、教育界、新闻界等领域的造假和腐败等现象。如揭露教授肖传国学术造假、打工皇帝唐骏和李开复学历造假等。近期,方舟子质疑韩寒部分作品可能由其父代笔又闹得沸沸扬扬。但同时,他又是反对中医的代表人物和转基因食品商业化的坚定支持者。对于他的行为,有人认为他无事生非,纯属神经病;有人认为他喜欢抛出奇谈怪论,是另一种形式的自我炒作;有人认为他就像大战风车的堂吉诃德;还有人认为他就是美国总统林肯眼中那只能够刺激马儿精神抖擞、快速奔跑的马鞭。 针对上述材料,你有什么思考和感悟?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 仁者见仁,智者见智 行文模式 第一步,引报道(略写) 第二步,析材料(略写) 第三步,提观点(详写) 提示:选择一个角度分析解读,提出自己的观点,可赞成,可反对,也可辩证分析。 第四步,联现实,论观点。(详写) 第五步,多层面,提建议,总结全文。(详写) 时评类作文 时评类作文 首段(引)析材料+提观点 联现实 (摆反面论据) 论危害 联现实+做结论(作呼告) 【误区警示】 1、必须与所评之“事”密切相关,不能游离于“事”外高谈阔论。 2、要有理有据。时评,不但要表明自己的观点,还要写出依据和理由。评事要言之有理,言之有据,才能评得文明,才能让人心悦诚服。 评者,可以评,可以争,也可以谏、可以讽、可以怨,可以嬉笑怒骂,甚至可以做楚狂之歌。 3、应考模式五字诀: 基本模式:引(析)——提——议——联——结 ? 实战演习 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 ?8月19日,山东临沂18岁女孩徐玉玉接到了一个诈骗电话,即将进入南京邮电大学英语系就读的她被骗走9900元学费。在与家人去派出所报案回来的路上,女孩心脏骤停,两天后离世。?9900元,在有些人眼里,不过就是一台笔记本电脑,一个月甚至半个月的薪水,一次出国旅行。但对徐玉玉而言,这意味着她不用像村头辍学的翠花儿一样早早种地嫁人生娃。这意味着她多年的努力读书,终于可以有一条路,改变自己和全家贫困的命运。那9900元,是她全部的希望。骗子骗去了她的希望,就是要了她的命。花季少女气绝身亡,究竟该怨谁?对徐玉玉的离世,人们心灵所受的震撼无疑是巨大的,然而,仅仅是震撼,是心痛,这远远不够,我们要反思如此人祸发生的根源。?准大学生徐玉玉被骗致死,引发网友热议。看了以上材料,你有何感想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义
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