温馨教室建设的方案.docxVIP

温馨教室 建设方案 温馨班级创建方案 “温馨教室”的概念是指含有科学民主和谐特点的适应学生成长发展的班 级育人环境，它包括了温馨、舒适的硬环境（班级布置）和软环境（人际关系） 等等。就像诗句“随风潜入夜，润物细无声”中描绘的那样，它对学生的熏陶是 潜移默化的。“温馨教室”应该是同学友谊、有家的感觉、老师不拖课、老师不 生气、满面笑容、常与学生谈心等。通过深思与考虑，温馨教室的创建我从以下 入手： 一、 美化教室环境 我们的教室虽不大，但也是可以想方设法让雪白的墙壁会说话，成为学生展 示才能、体现智慧、表彰优异的阵地，老师与学牛间共同努力和合作的成果。学 生运用自己聪明的头脑、灵巧的双手，自主地充分地利用好教室里的每一个版面, 从生活、学习过程中汲取有效信息，把教室打扮得漂漂亮亮，具有浓厚的学习氛 阖，使学生感受到自己在学习生活屮取得的点点滴滴的进步，增强一份自信心， 使学生每天都能在温馨的环境中生活、学习，感到无比快乐，拥有健康的心理。 如师牛合作完成：“教师寄语”、“老师我想对您说”、“荣誉栏”、“作品栏”、 “班级之星”、“黑板报”、“生物角”等等的设置，都会给学生带来温馨的感 觉，让学生有自己是一个班级“小小主人”的责任感，学生自己动手设计版面， 靠个人或集体的合作为班级争取荣誉等等都能触动学生积极进取。 二、 营造和谐氛围 温馨的教室布置虽说只是一个环境的烘托，但它能让进