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冰心诗四首课件下载教学介绍.ppt
冰 心 诗 四 首冰 心;冰心:现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家。原名谢婉莹。 冰心文学创作的基本主题是歌颂母爱、童真和自然。感情细腻真切,文笔清新优美。她的代表作有《寄小读者》、《小橘灯》、《再寄小读者》。她的诗文笔隽意,艺术精巧,独成一派,被称为“冰心体”。
; 《繁星》、《春水》;语 基 检 测;母 亲;品味探究:;(诗人巧妙地借前一个“躲”字引出第二个“躲”字:如同鸟儿躲到鸟巢避风雨一样,儿女的心灵(精神和感情)受到打击,总会在母爱中得到慰藉。这种自然的联想与巧妙的类比,表现了诗人寻求母爱保护的心态,同时也讴歌了母爱的温暖、伟大);纸
船 ;品味探究:;2.叠纸船原是儿童的一种游戏,诗中的这一行为意味着什么?诗中的纸船又象征着什么呢?;3. 读《纸船》一诗,你认为其中表达“我”对母亲深切思念的词语有哪些?;4.请根据诗中给出的信息,想象诗人在何种情形下写的《纸船》这首诗?;拓展延伸: 这两首诗一般人都认为主要是赞美“母亲”的,结合诗人的写作时代,你们想想有没有其它的理解呢?;谈谈母亲、纸船两首诗的区别.;第 二 课 时; 这是一个美国人的人生片断,请同学们推测这个人会不会成功?当你得知谜底后,谈谈你的真实感想。;成功的花;嫩绿的芽儿 ;课堂讨论:
1、《成功的花》中第二句的结尾用了一个感叹号,作者要抒发什么慨叹?2、体会“明艳“、“然而”一词在本诗中的作用;比较词语:“惊羡”与“羡慕”的区别。
3、?“芽儿,花儿,果儿”的顺序能否调换??????4、读完两首小诗,你能品味出其中蕴含的哲理吗?;1、《成功的花》中第二句的结尾用了一个感叹号,作者要抒发什么慨叹?;2、体会“明艳“、“然而”一词在本诗中的作用;比较词语:“惊羡”与“羡慕”的区别;;3.?“芽儿,花儿,果儿”的顺序能否调换?????;4、读完两首小诗,你能品味出其中蕴含的哲理吗?;一、 给加点字注音。
浸( )透 洒( )遍
折叠( )
二、填空。
1.冰心原名 ,现代 . . . 。诗集主要有《 》.《 》。散文集主要有
《 》.《 》等。;2. 《成功的花》作者抓住花的色泽特征,用 一词形象地突出了花的“成功”。《嫩绿的芽儿》作者抓住芽、花、果的特征,用 、 、 三个词形象地进行了描绘。
3. 《嫩绿的芽儿》运用 手法,用“芽儿”的嫩绿象征 ,用“花儿”的“淡白”象征 ,用“果儿”的“深红”象征 ,从而促人奋发,催人向上,给人以前进的勇气和力量。;三、简答题
1、叠纸船原是儿童的一种游戏,诗中的这一行为意味着什么?诗中的纸船又象征着什么呢?;2、说出《成功的花》《嫩绿的芽儿》
所蕴含的哲理。; 《嫩绿的芽儿》讴歌了青春的健美和活力,赞美了充实而有意义的人生,促人奋进,催人向上,给人以前进的勇气和力量,富有积极意义。
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