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班主任工作量化考评细则 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校 领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工 作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班主任暂 行规定”和我校“班级工作量化评估细则”，经学校研究决 定，拟定如下量化考核细则： 班级工作手册（本项基本分值为40分，由德育处负 责考评、统计） 1） 班级基本情况、学期计划（有月阶段计划）、周历 安排填写完整、清楚。达到要求得5分，没填写不得分；不 完整或未按时上交扣1分。 2） 班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要 求的得10分，不完整每节扣0.5分。 3） 家访人数每学期应占全班人数二分之一，必须要 有内容记录。达到要求得8分，少一次扣0.5分，没有记录 扣0.5分，直至扣完为止；家长会每学期至少2次，并及时 上交记录，达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。 4）学生活动每学期至少5次，活动时间、内容填写 具体，得3分，活动少一次或填写不完整每次扣1分；学生 获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求 得2分，每缺一项扣2分。 5） 特殊生情况登记内容具体，并有帮教的措施和成 效举例得5分；没有填写不得分；填写不完整每项扣1分。 6） 班组工作期未总结具体完整得5分；没有填写不 得分；填写不完整扣1分。 参加会议活动情况 （本项基本分值为20分，由校 长室考评） 每周一次的晨会、班