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【拓展检测案】
一、课内语段阅读
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
1、解释加线字词
（1）、逐日（ ） （2）、逐走（ ）
（3）、入日（ ） ( 4)、欲得饮（ ）（ ）
(5)、饮于河、渭（ ） (6)、河、渭不足 （ ） （ ）
(7)、北饮大泽（ ） (8)、弃其杖（ ）
追赶 赛跑 落下 想要 喝水 到 黄河 够 向北 他的
2、翻译重点语句
(1)、夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。
____________________
(2)、未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
________________________
（1）、夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水。
（2）、还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。
3、作为成语典故，“夸父追日”常比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
二、课外语段阅读。
阅读《精卫填海》
又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌；文首、白喙、赤足，名曰精卫,其名自叫。是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。
——《山海经 ?北山经》
思考：这也是选自《山海经》的一则中国古代神话，试分析两则神话的相同点。
答：表现古代人民挑战自然、征服自然的愿望和顽强的毅力。
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