2014高考历史一轮复习 专题十七 当今世界经济全球化趋势 第1讲 课时提升作业二十七.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 课时提升作业(二十七) (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2013·厦门模拟)欧共体宣称要“建设欧洲人的欧洲”,对外“用一个声音讲话”。这表明该组织(　　) A.准备统一欧洲的语言 B.谋求欧洲的安全、独立和发展 C.严重损害了各成员国的主权 D.各成员国团结一致,亲密无间 2.对下图所示区域集团组织的理解,正确的是(　　) A.以官方论坛作为其运作方式 B.是世界上合作化程度最高的区域经济集团 C.以推动世界贸易自由化为主要目标 D.是第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区 3.历史探究小组在介绍某国际组织时说,“成员从南半球到北半球,从亚洲、大洋洲到南北美洲。其中,有历史悠久的文明古国,也有现代崛起的工业国家;有主权国家,也有地区;有的领土横贯大陆,有的是浩瀚大洋中的岛屿”。这一国际组织是(　　) A.北美自由贸易区　　　　　B.亚太经合组织 C.欧洲联盟 D.东南亚国家联盟 4.(2012·南京盐城模拟)下表是《全世界区域性经济合作和一体化组织地区分布统计表》(1996年),从中可以得出的正确结论是(　　) 欧洲 南、北美洲 亚洲 非洲 大洋洲 跨地区 39个 40个 6个 8个 1个 7个 A.区域集团化是战后世界经济发展的唯一趋势 B.欧盟是当今世界跨区域最大的区域经济集团 C.区域集团化地区分布极不平衡 D.发达国家是区域经济集团化的最大受益者 5.2012年3月13日,美国、欧盟和日本计划就中国稀土出口限制措施向世贸组织提交正式诉讼,控诉中国限制稀土出口, A.中国应取消针对稀土出口的种种限制 B.中国应运用贸易壁垒保护本国经济利益 C.世贸组织应协调与缓和贸易双方的矛盾 D.美、欧、日应在国际市场上另寻稀土资源 6.(2013·福建四地模拟)印尼经济学家马里·潘格斯图说：“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式,让它们要么接受,要么抛弃。它们必须成为这个过程的一个部分。”这反映了(　　) A.要给予发展中国家一个包括金融等更全面的全球化模式 B.发展中国家必须顺应经济全球化的发展趋势 C.发达国家应在经济全球化中承担应有的国际责任 D.发展中国家在全球化过程中要积极参与经济规则的制定 7.中国加入世贸组织后有媒体评价：“在一些主要的领域里,应该说都有一些冲击,确实都会对中国的经济产生一定的影响,但是这种冲击并非‘国门大敞’,而是有很多方面的限制和保护,还有一定的过渡时期;主动权基本上还是握在我们中国人自己手中。”这说明中国加入世贸组织后(　　) ①中国是发展中国家,加入世贸组织弊大于利 ②中国对外资的限制取消,外资长驱直入 ③中国作为发展中国家可以合法地利用一定的保护措施 ④只要措施得当,中国加入世贸组织后可以趋利避害 A.①④　　　B.②④　　　C.③④　　　D.②③ 8.20世纪90年代以前,仅有联合国大会、七国集团会议等少数多边峰会。而今,各种多边峰会纷纷涌现,如G20峰会、APEC峰会、欧盟峰会、“金砖四国”峰会、世界气候变化峰会等。峰会的大量出现反映的实质问题是(　　) A.区域集团化与世界一体化产生冲突 B.传统双边外交不符合时代发展的需要 C.美国一极独霸世界已被多极格局取代 D.经济全球化使各国相互依赖程度加深 9.(2013·福州模拟)21世纪以来,出现了许多新名词,如“欧债五国”(指主权债务危机的葡萄牙、意大利、希腊、西班牙和爱尔兰。如图1)、“金砖四国”(指巴西、俄罗斯、印度和中国。如图2)。这反映了当今世界经济(　　) A.全球化进入新阶段 B.区域集团化扩大 C.发展不平衡性加强 D.多极化格局确立 10.刘金源在《全球化进程中的反全球化运动》一文中指出：“在伊斯兰原教旨主义者……看来,西方乃至整个不信伊斯兰教的外部世界,无不图谋以异己的文化、价值观念体系和生活方式来征服和俘虏穆斯林,继而剥夺其所有的权利。”材料表明“伊斯兰原教旨主义者”反对全球化主要是为了(　　) A.保护民族经济 B.维护国家领土主权完整 C.反对文化交流 D.维护自身文化和宗教传统 11.著名作家龙应台写道：“全球化跟国际化这样子排山倒海而来的时候,它对我们最大的挑战可能是,你到底找不找得到那一个铁轨跟铁轨衔接的地方。也就是西方跟东方,现代跟传统,旧的跟新的,衔接的那个点。找到那个点后,大概就可以在席卷而来的那个全球化的大浪里头,找到自己真正可以安身立命的地方了。”这里,龙应台主张(　　) A.全球化浪潮不可逆转 B.全球化要立足民族化 C.全球化前提是区域化 D.全