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- 约 25页
- 2019-03-28 发布于河南
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21 我叫黑脸琵鹭
【教学目标】
会写“左”“右”“寻”等8个生字,会读“唯”“捕”等9个生字,理解由生字组成的“搜寻、成员、充足”等词语,积累词汇。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。感受黑脸鹭鸶的可爱,激发小学生热爱小动物保护小动物的情感。3.理解课文内容,了解黑脸鹭鸶的外形特点和生活习性。
4.体会黑脸鹭鸶的可爱,激发爱护珍稀动物,保护大自然的情感。
【教学重点】
1.学会本课的生字新词。
2.了解黑脸琵鹭,感受黑脸琵鹭的可爱。??
【教学难点】
有感情地朗读课文。
2.体会黑脸琵鹭的可爱,激发学生对黑脸琵鹭的喜爱之情与保护意识。
【教学素材】
1.黑脸琵鹭的图片、视频资料等。
2.背景音乐《渔舟唱晚》。
3.关于米埔自然保护区的资料。
4.关于乐器“琵琶”的图片和资料。
【教学课时】2课时
【教学流程】课时w W w .x K b 1.c o M
第一课时
课时目标
1.能正确、流利有感情地朗读课文。
2.指导书写生字,学习本课“左、右、寻、员、香、米、区、充”八个生字。
3.初步了解课文大意。
教具准备
生字卡片、教学课件等。
教学过程
一.情景启发,看图揭题。
导入:小朋友们,你们好!今天老师给你们带来了一种可爱的动物,看看你认识吗?(课件出示1)熊猫图片。你看它身体胖胖的,圆圆的,走起路来一扭一扭的,那憨态可掬的样子真是可爱呀!它是什么颜色的啊?
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