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- 2019-03-28 发布于河南
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2.4 绝对值;1.理解绝对值的概念及其几何意义.
2.会求一个数(不涉及字母)的绝对值.会求绝对值已知
的数.
3.了解一个有理数是由符号和绝对值两部分组成的,为以后
有理数的运算作准备.
4.了解绝对值的非负性,并能用其非负性解决相关问题. ;1.什么叫做相反数?
2.你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点
的共同点吗? ;0; 我们把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的
绝对值.;绝对值的表示
数a的绝对值,记作|a|. ;填空.
(1)-8的符号是_______,绝对值是________;
(2)符号是“+”,绝对值是5的数是________;
(3)150的符号是______,绝对值是________;
(4)绝对值是4.5,符号是“-”的数是________.; 【例】求下列各数的绝对值:
, ,-4.75,10.5;这些数与它们的绝对值有何关系?
归纳:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.;正数的绝对值是它本身; 2.说出下列各式的值;4.化简;1.判断:
(1)一个数的绝对值是2,则这个数是2.
(2)|5|=|-5|.
(3)|-0.3|=|0.3|.
(4)|3|>0. (5
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