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同理心體驗三：溝通障礙
（一）體驗內容
溝通障礙教案設計表
單元名稱 溝通障礙 設計者 護理學系 劉保梅
參與人數 預計 12 人 活動時間 預計 100 分鐘
需要資源 教學助理 2位、電腦上網、視聽設備、筆記電腦、白紙與筆、錄
音筆
活動目標 一.溝通障礙之體驗與分析討論
二.溝通障礙演練：自我表露與同理心
三活動體驗後的心得分享與討論如何運用在課程中.
時間 /資源應用 /活
教學活動與目的
動目的
壹、體驗活動進行前之成員準備
※ 2 分鐘
一相見歡：成員們每人以. 15秒自我介紹 ※ 3 分鐘
二.成員之認知準備： ※ Power point
教師先帶入「溝通與溝通障礙」相關的概念，帶領成
員們回顧 溝通基本知識。 ※ 10 分鐘
三.成員之情感準備： ※ windows media
player 、白紙與筆
暖場，使成員們情緒放鬆，並帶入今日活動主題。
1.聽一小段歌曲，請成員們寫下歌詞。
※ 25 分鐘
2.比對照原來的歌詞。
※ windows media
3.分析自己妙聽聞、聽而不聞的因素。
player
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