初中化学《常见的酸和碱》教学课件教案讲解.pptVIP

第十单元 酸和碱;一、酸碱指示剂;实验探究：向溶液中加入酸碱指示剂;实验现象记录;提问：;酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的颜色：; 自制酸碱指示剂;一般花瓣内通常含有两种色素。这些色素在不同的温度、不同的酸碱性环境下，呈现不同的颜色。不同的花，花瓣中两种色素的含量不同，由于花瓣内的酸碱性不同，因此花会呈现不同的颜色。同一种花，在开放的不同时期，花瓣中两种色素的含量不同，花瓣内的酸碱性不同，花也呈现不同的颜色。这就有“百花盛开，万紫千红”美丽景观的描绘。;设问：为什么酸溶液通常能使紫色石蕊试液变红，而使无色酚酞试液不变色；碱溶液通常能使紫色石蕊试液变蓝，而使无色酚酞试液变红呢？那到底什么是酸，什么是碱呢？;酸碱盐溶液的导电性;思考：;二、酸、碱、盐的定义;课堂练习;2、著名化学家罗伯特·波义耳在一次实验中，不小心将盐???溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现，做出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获得了成功。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象，你有哪些假设?请将实验方案填写在下表中： ;(1)其他酸也能使花瓣变红色吗?;3、下图是某同学在电脑屏幕上绘制的酸、碱、盐电离图片，○表示H＋，●表示Na＋，●表示OH－，●表示Cl－，其中描述的是酸的电离的是( );4、下图是试验物质导电性的实验，其