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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
张爱玲说:“出名要趁早。”
围棋界也有说法:“二十岁不成国手,终生无望。”
著名画家齐白石在五十七岁时,画作仍然不被人所赏识。
命题形式 1.非连续性的三则材料,参见2012年江苏卷“忧与爱”;
“整体性”与“相对独立性”;
题干中的“自选角度”的含义:材料中必然包含“多角度”;允许从某个角度进行解读;角度中有优劣之分,有高下之别,有是否适合自己的差异,如此才不负“选取”的意味。
立意分析
初读:异中求同定范围。
关键词——出名(被外部所认同)/早/晚
锁定话题:关于“出名早晚”的问题。避免偷换概念。
再读:同中求异选角度
分析:一二则同向,倡导“出名趁早”;第三则反向,大器晚成者不乏其人。成名者有早有晚,关键是,你的态度是什么?
推敲:选取角度定论点(中心)
出名要趁早。(分析“为什么”)
积极意义:出名要趁早,是强调人生的价值在于进取,青春年华,自当有一股“锐气”,避免过早地贪图安逸,“暮气沉沉”,在“世故”、“平庸”中辜负青春。
时代价值:可联系当下的“啃老族”“拼爹族”,反观青年人身上缺失了应有的“进取精神”。 消极意义:出名要趁早,是一种浮躁心态;急功近利,好走捷径,容易误入歧途,迷失自我。 时代价值:可联系为博眼球,哗众取宠,甚至丧失底线,不择手段之流,如“宝马女”“标题党”等。
出名不必趁早。(分析“为什么”)
积极意义:出名不必趁早,是一种踏实态度;顺应“功到自然成”,强调厚积薄发。
时代价值:崇尚不慕名利,安于淡泊,注重积淀,实至名归。如“布鞋院士”,反例《伤仲永》等。
消极意义:出名不必趁早,可能会作为“无所作为”的借口,可能会成为“安于现状”的安慰剂。
时代价值:年轻人暮气沉沉,如何实现“少年强则中国强”?如何只争朝夕,去奔赴实现民族复习的“中国梦”呢? 注意 联系实际,寻找与自身结合最为紧密、写作素材最为充分、感受最为真切的观点来立意; 写作过程中注意扣紧材料特质,不要泛化。围绕“出名”、“早/晚”这两个核心词,视为切题
素材:
少年扬名:(正面——王勃、黄豆豆;负面——方仲永、雷楚年。)
晚年有成:(鲁迅、苏洵、黄侃、爱丽丝 门罗)
1、 让藤蔓爬上墙头 (60)
青翠的藤蔓一层层地向上蔓延,后发的枝条总是延着先辈的足迹步步攀爬,而爬到至高的墙头,后到的枝叶却一举突破先辈的极限,昂着头迎接和煦的阳光。
追随别人的足迹前行,是生存与学习的智慧;突破别人的局限,则是生命勇气的迸发。二者合一,方为大智。
马尔克斯凭借魔幻现实主义的独特章法,一举斩获诺奖;而百年后,莫言追随马尔克斯的足迹,同样问鼎文坛。
莫言的成功正是在马尔克斯所打下的基础上造就的。有了先贤们奠定下的坚实基础,后来的人便能够更顺畅的前行,不用担心前方有连山绝壑或是深山恶水,也不用担心自己会迷失方向。因为有先辈的奋斗开拓,前方已是一片坦途。有了先辈的成功作为指引,后辈的奋斗之路上便有一颗长盛不熄的北斗星。
由此观之,追随别人确是一条走向成功的终南捷径。但是,一味地只知道追随,就真的可以吗?
同样是莫言,斩获诺奖后,一直沉寂至今,再无佳作发表。他自己也这么说:“我已经没有东西可写了。”这是为什么呢?很简单,因为莫言只是一直跟着马尔克斯的脚步前进,顶多只是增加一些中国元素,根本无法取得实质性的突破。所以马尔克斯的极限在哪里,莫言也就最多能走到哪里。
这正是一味追随别人的弊端。我们若只是追随别人,便永远只能在别人的领域内穿行,永远走不出那或大或小的圈子,成就也就永远限定别人的高度,甚至达不到那样的高度。因此在别人足迹的基础上,我们还要勇于突破,活出精彩。就像那爬上高处的藤蔓,也要在最后的力量下冲过先辈的高度,昂首摇曳在墙头。
因为无论你如何模仿、追随别人,你的成功永远都会被贴上别人的标签。只有在别人打好的基础上勇于突破,你才能充分显现自己的智慧和力量,让世人认识到你自己的独特的个性与万丈光芒。正如李白仔细琢磨谢玄晖的诗句并加以突破,最终达到诗歌中无与伦比的高度。
学习藤蔓吧,像他一样省力地迈向墙头;学习藤蔓吧,像他一样勇敢地突破局限,昂首挺胸,摇曳风中。
【点评】该文原貌重现,无需修改。题目亮丽,开头精彩,切合材料,论点正确,逻辑严密,首尾呼应,结构完整。全文只用莫言一例,可谓例简理清。该文可进入一类卷63分以上。
2 突破与追随 (61)
古人云:师傅领进门,修行在个人。
师傅代表了追随,修行代表了突破。这句话完美的解释了突破与追随相辅相成。
倘若人生在世,一味地寻求突破,自己并无真才实学,最终定会落个碌碌无为的评价;
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