- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
- PAGE I -
本科毕业设计
(20 届)
近五年高考数学立体几何试题的研究
所在学院
专业班级 数学与应用数学
学生姓名 学号
指导教师 职称
完成日期 年 月
PAGE I
【摘要】立体几何是高考命题的重点内容,也是考查考生的空间观念、逻辑思维能力、空间想象能力及推理运算能力的有效载体。随着数学新课程标准的实施和高考命题改革的不断深入,一些新型试题,形式多变的立体几何试题正跃然于试卷中,因此了解立体几何的命题趋势将有利于教师有的放矢地展开教学工作,尤其是高考复习工作。本文通过收集近五年全国各地高考卷中的立体几何题,查阅相关资料与文献,综合简析这部分内容命题趋势以及解题策略,从而对立体几何复习提出相应的可行性建议。
【关键词】高考数学;立体几何;命题趋势;解题策略;复习建议
【ABSTRACT】Solid geometry is the important content of university entrance exam proposition,and it is also the effective carrier to examine students space concept, logical thinking ability, space imagination and computational reasoning ability.With the implementation of the new mathematics curriculum standard and the deepening reform of the university entrance exam proposition,some new questions and form changeful solid geometry questions are evident in papers.So understand solid geometry proposition tendency will benefit teacher targeted teaching work, especially aspects to review the university entrance exam.This article through collecting the solid geometry university entrance exam volumes nearly five years all over the country,referring to the relevant data and literature,and then comprehensive analysis the proposition tendency and problem-solving strategies of this section to put forward some corresponding feasibility suggestions for the solid geometry teaching and reviewing section.
【KEYWORDS】mathematics of the university entrance exam; solid geometry ; proposition tendency ; problem-solving strategies; reviewing suggestion
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc292727415 摘 要 PAGEREF _Toc292727415 \h II
HYPERLINK \l _Toc292727416 Abstract PAGEREF _Toc292727416 \h III
HYPERLINK \l _Toc292727417 目 录 PAGEREF _Toc292727417 \h IV
HYPERLINK \l _Toc292727418 1 引言 PAGEREF _Toc292727418 \h 1
HYPERLINK \l _Toc292727419 1.1 问题的提出 PAGEREF _Toc292727419 \h 1
HYPERLINK \l _Toc292727420 1.2 研究目的和内容 PAGEREF _To
文档评论(0)