七上第1单元2课《爸爸的花儿落了》(教学设计2课时)济钢鲍山学校 秦奎元.docVIP

PAGE 2 七年级下册 第一单元 第2课 课题：《爸爸的花儿落了》 （ 主备:济钢鲍山学校秦奎元 复备： 杨楠楠） 【课标分析】 1．能利用工具书识字词；规范书写。 2．能熟练使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。 析主要内容；随文学习基本的词汇、语法知识和修辞（说明）方法的表达效果，体味推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；结合课文的内容和主旨，表达自己的情感体验。 4．口语交际中培养学生学会复述、转述、即席讲话和主题演讲，提高学生表达、倾听和交流的水平。 5．写作要抒发真情实感，表达观察生活的认识和感受。 【教学重点、难点】 教材分析 本文节选自林海音的小说《城南旧事》的最后一部分，原题为“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子”。 这篇文章是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的，所以文章采用插叙手法，时而写眼前的事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。文章以“爸爸的花儿落了”为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。与题目相映，文章多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文，点出爸爸已不在人间。全文充满情味而又严谨周密。2．【教学重点】 理清文章叙述线索，体味父亲的形象。 2、体会学习插叙和伏笔的写作手法。 3．【教学难点】 分析文中父亲的形象，体味父爱，体味成长。 2、记叙中运用插叙的叙事方法。