人教版七年级数学下册直方图 (9).ppt

通过本节学习，我们了解了频率分布的意义及获得一组数据的频率分布的一般步骤： （1） 计算极差； （2）决定组距和组数； （3）决定分点； （4）列出频数分布表； （5）画出频数分布直方图． 课堂小结 （1）怎样制作频数分布直方图； （2）组距和组数没有确定标准，当数据在 1000个以内时，通常分成5~12组； （3）如果取个长方形上边的中点，可以得 到频数折线图； （4）求各小组两个断点的平均数，这些平 均数叫组中值． 频率分布直方图的画法： 1．已知样本10， 8， 6， 10， 8，13，11，10， 12，7，8，9，12，9，11，12，9，10，11， 11， 那么 频率为0.2范围的是 （ ） A． 5.5~7.5 B． 7.5~9.5 C． 9.5~11.5 D． 11.5~13.5 分组 频数 频率 5.5~7.5 2 0.1 7.5~9.5 6 0.3 9.5~11.5 8 0.4 11.5~13.5 4 0.2 合计 20 1.0 D 随堂练习 2．一个容量为100的样本，数据的分组和各组的 相关信息如下表，试完成表中的个空格． 分组 频数 频率 频率累计 [12，15） 6 [15，18） 0.08 [18，21） 0.30 [21，24） 21 [24，27） 0.69 [27，30） 16 [30，33） 0.10 [33，36] 1.00 合计 100 1.00 0.06 0.06 8 0.14 16 0.16 0.21 0.51 18 0.18 0.16 0.85 10 0.95 5 0.05 3．一次统计八年级若干名学生每分钟跳绳次 数的频数分布直方图，请根据这个直方图 回答下列问题： ⑴ 参加测试的总人数是多少？ ⑵ 自左至右最后一组的频数、频率分别是多少？ ⑶ 数据分组时，组距是多少？ 8 6 4 2 0 62 87 112 137 频数（人） 跳绳次数 八年级若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图 2 4 6 3 87-62=25 2＋4＋6＋3＝15人 3人 4．请观察右图，并回答下列问题： 　 ⑴ 被检查的矿泉水总数有 多少种？ ⑵ 被检查的矿泉水的最低 pH为多少？ ⑶ 组界为7.9~8.3这一组的 频数、频率分别是多少？ （每一组包括前一个边界 值，不包括后一个边界值） ⑷ 根据我过2001年公布的生活饮用水卫生规范， 饮用水的pH应在6.5~8.5的范围内，被检测的 矿泉水不符合这一标准的有多少种？占总数 的百分之几？ 12 10 8 6 4 2 0 5.9 6.3 6.7 7.1 7.5 7.9 8.3 各种矿泉水的pH频数分布直方图 频数（种） pH 32 5.9 6 3/16 5 15.625% 5．某班50名学生的身高的频率分布直方图（精 　 确到1cm）如下，左起第一、二、三、四个小 长方形的高的比是1 ： 3 ： 5 ： 1，那么身高 150cm（不含150cm ）以下的学生有_____人， 身高160cm及160cm以上的学生占全班人数的 _____%． 139.5 149.5 159.5 169.5 179.5 频率 组距 身高 （厘米） 5 30 6．为了了解学生的身高情况，抽测了某校17岁 　 的50名男生的身高，数据如下（单位：cm） 身高 1.57 1.59 1.60 1.62 1.63 1.64 人数 1 1 2 2 3 2 身高 1.72 1.73 1.74 1.75 1.76 1.77 人数 3 2 1 2 1 1 身高 1.65 1.66 1.68 1.69 1.70 1.71 人数 1 6 5 8 7 2 分组 频数 频率 156.5~159.5 2 0.04 159.5~162.5 4 0.08 162.5~165.5 6 0.12 165.5~168.5 11 0.22 168.5~171.5 17 0.34 171.5~174.5 6