唐诗八首-北京版必修二课件教学介绍.pptVIP

唐诗八首;古代诗歌体裁知识;近体诗;; 律诗共有八句，一、二两句为首联，三、四两句为颔联，五、六两句为颈联、七、八两句为尾联。律诗的颔联和颈联，则必须对仗，偶数句尾要求押韵。 ;关于诗歌鉴赏;文学鉴赏，是人们在阅读文学作品时，对文章的思想内容、表达技巧及其语言艺术的感受、分析、评价、鉴别和欣赏，是一种综合的带有整体素质性的能力体现，属于阅读能力的最高层级，它直接表现出一个人的审美认识水平。 不同体裁的文学作品有不同的要求，因而鉴赏的方法也有所不同。诗歌鉴赏当从字句理解、修辞方法、感情抒发、意境创造、艺术风格等方面人手；鉴赏时应注意分清诗歌类别、体察判别意境、咀嚼品味语言、明辨艺术手法。 ;诗歌鉴赏的层次;艺术技巧=表达技巧;诗歌鉴赏的方法;关于诗歌的题材和体裁;诗歌题材;三、 即事感怀诗，因一点事由生发，抒写???中的感慨，如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等。崔护 《题都城南庄 》。 四、 怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或寄托自己的哀思，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。所吟咏之情具体为：缅怀前贤表达敬仰；昔盛今衰感慨盛衰无常；类比对比感慨壮志难酬、怀才不遇；借古讽今感慨国运衰微；抒发爱国情怀；揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。例如苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 《赤壁》 《咏怀古迹》;五、边塞征战诗：指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参等诗人。主张以诗歌来反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神；描写将士和亲人相互思念的深沉情感；讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者。在创作风格上多以雄浑豪放、奔腾峻伟见长。 《使至塞上》《塞下曲》 六、羁旅行役诗：出门在外的游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。温庭筠《商山早行》 ;七、山水田园诗：中国山水田园诗源远流长。诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。《山居秋暝》王维 《过故人庄》孟 八、赠友送别诗：??赠友送别诗主要抒写离别之情。考察其抒情方式，有直接抒情与间接抒情两种方式。 如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、王维《送元二使安西》。  ;九、思妇闺怨诗：指的是以闺中思妇的情怀或愁绪为主要写作内容的诗歌。如王昌龄《闺怨》。 十、谈禅说理诗：诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，这类诗歌往往具有似不食人间烟火的空灵之境。 包括对生活对自然的顿悟，对事理的体察。这里对哲理的感悟并不是抽象地说出，而多用形象化的手法加以表现。苏轼《题西林壁》、朱熹 《观书有感》。;关于两个概念;关于诗歌的艺术手法;鹿柴;;鹿　柴;鹿柴前两句采用了什么艺术手法？;辛夷坞 王维;鸟鸣涧 ;王维《山居秋暝》赏析;。 ;动静结合;作者】 字摩诘，河东人。工书画，与弟缙俱有俊才。开元九年，进士擢第，调太乐丞。坐累为济州司仓参军，历右拾遗、监察御史、左补阙、库部郎中，拜吏部郎中。天宝末，为给事中。安禄山陷两都，维为贼所得，服药阳喑，拘于菩提寺。禄山宴凝碧池，维潜赋诗悲悼，闻于行在。贼平，陷贼官三等定罪，??原之，责授太子中允，迁中庶子、中书舍人。复拜给事中，转尚书右丞。维以诗名盛于开元、天宝间，宁薛诸王附马豪贵之门，无不拂席迎之。得宋之问辋川别墅，山水绝胜，与道友裴迪，浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。笃于奉佛，晚年长斋禅诵。一日，忽索笔作书数纸，别弟缙及平生亲故，舍笔而卒。赠秘书监。;出塞;诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。;出塞;说说本诗的主旨;闺怨;从军行;“前军”和“出辕门”的军队是否同一支部队？