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《赵普》练习 一、 积累： ①《赵普》节选自《_______》，赵普是_________时的_________家，为赵匡胤的幕僚，策划了历史著名事件陈桥事变，帮助赵匡胤夺取政权而最终成为北宋开国元首宋太祖。 ②本文叙事简洁，运用细节描写来刻画赵普这个人物，主要写了他两件事：__________、 __________，的本文刻画人物善于运用_________方法试举例说明。（抓重点动词来分析） ③古往今来，“刻苦读书”和“以天下事为已任”的人和故事层出不穷，你能试着举出一两个______、 _________ 。 二、解释加粗的字（或词）。（12分） （1）少【 ?】习【 ?】吏事，寡【 ?】学术及【 ?】为相晚年手不释卷【 】每归私第【 ?】阖【 ?】户【 ?】启【 ?】箧【 ?】取书，读之竟日【 ?】及【 ?】次日【 ?】临政【 ?】处决如流【 ?】既【 ?】薨【 ?】家人发箧视之【 ?】则【 】《论语》二十篇也 2、普性【 ?】深沉有岸谷【 ?】虽【 ?】多忌克【 ?】在相位者【 ?】龌龊【 ?】循默?【 ?】未有其比【 】尝【 ?】奏荐某人为某官，太祖不用。普明日【 ?】复【 ?】奏其人，……明日【 ?】，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷【??】地……他日【 ?】补缀【 ?】旧纸……太祖乃悟【 】卒【 】用其人 三、一词多义。 1．为 ①以天下事为己任（? ）②奏荐某人为某官（ ） 2．之 ①读之竟日（ ）②家人发箧视之（ ）③跪而拾之以归（ ）④至之市( ) 3．以 ①太祖常劝以读书（ ）②而能以天下事为己任（ ）③跪而拾之以归（??）④以空奇（ ）⑤倶以假山显（ ?）⑥虽乘奔御风，不以疾也（ ?） 4习 ①学而时习之（ ）普少习吏事（ ）5．如 ① 处决如流（ ）②匠师如其言（ ?） 6．而 ①而能以天下事为己任（ ）②跪而拾之以归（ ） 四、下面句子朗读停顿有误的一项是（ ） A．太祖/常劝/以读书? B．家人/发箧/视之 C．他日/补缀/旧纸???D．能/以天下事/为己任 五、辨析句中加点的古今异义词：（10分） 寡学术 古义：________；今义 __________ 普颜色不变 古义：_____；今义：______________ 六、用现代白话文翻译下列句子：（15分） ①晚年手不释卷，每归私第，阖户取书，读之竟日。 ②既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 ③普明日复奏其人，亦不用。 ④他日补缀旧纸，复奏如初。 ⑤太祖乃悟，卒用其人。 七、比较阅读并回答问题：阅读（一）《赵普》与（二）良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子！下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此！”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会！” 五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来！” 五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年，兴，十三年，孺子见我，济北毂城下黄石即我矣。”遂去，无他言。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。 1、解释加点的词： ① 良尝闲从容步游下邳圯上（ ）②有一老父衣褐（ ）③当如是（ ）④良因怪之（ ） 2、与“跪而拾之以归”句中“以”字意思相同的是：（ ） A、太祖常劝以读书 B、而能以天下事为己任C、普又以其人奏 D、父以足受，笑而去 3、与“读之竟日”句中“之”的用法及意思相同的是：（ ） A、良鄂然，欲殴之 B、常习诵读之 C、良因怪之 D、家人发箧视之 4、与“跪而拾之以归”句中“而”的用法及意思相同的是：（ ） A、而能以天下事为己任 B学而时习之 C、而二虫尽为所吞 D、父以足受，笑而去 5、翻译句子：（12分） ①为其老，强忍，下取履。 ②良业为取履，因长跪履之。 ③读此则为王者师矣。 6、 当赵普面对宋太祖和张良遇到“老父”时，他们两人表现出许多共同的优秀的品格，结合语句说说。