8《老山界》上课用 PPT汇总.pptVIP

下列红色字你能读准吗？ 瑶民 歇脚? 军阀? ? 缴租 苛捐?? 欺侮?? 攀谈? 煮粥 盛饭 峭壁 骨碌 咀嚼 点缀 澎湃?? 疲倦 倾斜 打颤 呜咽 酣畅 落下 * * 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。 １９３４年１２月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。 时代背景 读课文，用一句话概括课文内容。 红军长征途中翻越老山界。 （zhàn） （zhuì） （chéng） （kē） （yáo） （xīe） （wǔ） （qiào） （pài） （yè） （fá） （pān） （gū） （juàn） ( hān ） （ là ） （jué） （zhōu） （jiǎo） （qīng) 探究学习 1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？ 时间的推移、地点的变化 2、在文中勾画出表明时间、地点的词句。 下午 黎明以后 第 二 天 半夜 夜里 天黑 下午 第 一 天 活 动 人物 地点 时间 瑶民家 瑶家大嫂 攀谈，宣传红军政策使瑶民理解了红军。 山脚下 红军战士 准备爬山 半山腰 红军战士 夜行军 山路上 红军战士 半夜露宿 雷公岩 红军战士、医务人员 翻越雷公岩 山顶 红军战士 任务完成，征服老山界 文章按时间顺序，分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过： 第一部分（1自然段）：概括介绍老山界，点明它的地理位置和山高，摆出困难。 第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界的经过。 第一层：（2——10）山脚访瑶家。 第二层：（11——32）红军翻越老山界。 主要内容有：1．在“之”字拐的路上；2．山腰露宿；3．攀登雷公岩；4．继续登山，到达山顶；5．山顶所思。 第三部分：写作者的感受。 1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？ 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 悬崖峭壁、山高路险。 ?路窄石硬、寒气逼人? 粮食奇缺、肚子饥饿。 ?敌人追击、枪声密集。 细读品味 细读品味 2、面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？ 打趣逗笑、奋勇登山。? 酣然入梦、观赏夜景。? 鼓起勇气、继续前进。? 毫不畏惧、嘲笑敌机 。 表现红军顽强的意志、乐观的精神 。 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 细读品味 3、本文把红军战士的顽强意志和乐观精神刻画得具体形象，靠的是生动的描写。你能说说有哪些描写吗？ 行动描写 语言描写 场面描写 景物描写 找出翻越老山界过程中的三处景物描写部分。 夜晚翻山部分。（“满天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。） 半夜露宿部分。（从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。） 下山部分。（从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。) 精彩段落欣赏 场面描写：?“之”字型的山路 （1）作者是怎样描绘这一奇观的？ （2）这样描写表现了红军战士的什么精神？ 烘托出红军英勇豪迈的乐观主义精神。 精彩段落欣赏 景物描写：半夜醒来观赏夜景（所见所闻） （1）“见”主要写了哪些景物？以什么为序？用了哪些修辞手法？ （2）所“见”景象给人什么感受？“闻”突出了什么特点？  星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比 庄严、奇伟。?寂静 精彩段落欣赏 （3）可作者描写的却是各种“声响”，这不是自相矛盾吗？  （4）这些声音有何特点？采用什么修辞方法写出。 （5）这段景物描写对表现中心有何作用？ 不矛盾。以动写静，角度巧，效果好。 远、近、大、细；?比喻、拟人、排比 红军战士镇定豪迈，英雄主义和乐观主义 “极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像