化学人教版九年级下册第十单元课题二酸与碱的中和反应.docVIP

第十单元：课题二：酸与碱反生反应吗？ 时间： 课时：一课时 学习目标： 通过实验观察了解酸和碱会发生反应；能正确书写化学方程式；知道酸碱反应在生活中的应用； 通过分析能够总结中和反应的定义，并能判断反应类型； 通过分析，了解酸碱中和反应的微观本质。 学习重难点：重点：酸碱中和反应及方程式的书写；难点：中和反应的微观解释。 任务一：实验分析（观察实验现象并进行描述） 探究问题：氢氧化钠与盐酸发生反应吗？ 实验1：取10mLNaOH溶液与烧杯中，滴加适量稀盐酸并搅拌，观察现象。现象是 ； 该实验能否说明氢氧化钠与盐酸发生反应?为什么？ 实验2：在烧杯中加入约10mL的氢氧化钠溶液，再滴入几滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌溶液。 现象是 ； 结论： ； 任务二：中和反应 1.氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式为 ； 盐酸与氢氧化钙溶液反应的方程式： ； 硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式： ； 2.这类反应从反应物和生成物有何共同点？ 小结：中和反应 练习：下列反应，属于中和反应的是（ ） A Zn +2HCl == ZnCl2 + H2↑ B CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O C Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O D CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 任务三：中和反应在实际中 的应用 1.改变土壤的酸碱性；用熟石灰[Ca(OH)2]改良酸性土壤 2.处理工厂的废水；用熟石灰中和硫酸型废液 （化学方程式） 3.用于医药。胃酸的主要成分是 ；胃乐胶囊的主要成分 ； 胃乐胶囊治疗胃酸过多的化学方程式为 。 练习： 1.食用松花蛋时常感到有涩味，是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味，可在食用时添加调味品，这种调味品最好是（ ） A、食盐 B、食醋 C、香油 D、酱油 2.根据下表回答问题： 物质 A B C D E F G 肥皂水 白酒 牙膏 氢氧化钠溶液 食盐水 花露水 食醋 滴加石蕊试液 蓝色 紫色 蓝色 蓝色 紫色 蓝色 红色 人被昆虫叮咬后皮肤会红肿起泡，这 是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致。 为减轻疼痛，可在伤处涂______。 3. 在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应的实验中.小组同学填写下列实验报告。 （1）氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，现象是 ，当向该溶液中连续滴加稀硫酸，边滴加边搅拌，现象是 。 （2）根据实验现象，你认为氢氧化钠溶液与稀硫酸 （填“能”或“不能”）发生化学反应，实验中滴加酚酞溶液的目的是 。 （3）该反应的化学方程式为 。 反应后所得溶液中一定存在的溶质是 。 任务四：酸碱中和反应的微观本质 酸与碱发生反应的微观原因是什么？ 步骤1：书写氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式 ； 步骤2：反应物（两种）、生成物（两种）的微观构成的微粒 ； 步骤3：划去不变的微粒 步骤4：将变化的微粒连起来表述 。 作业：往氢氧化铜固体中滴入稀盐酸，固体消失，得到蓝色溶液。在盐酸溶液中存在的粒子有H2O、H+、Cl-,是哪一种粒子使氢氧化铜溶解消失的呢？我们进行如下探究： （1）提出假设：是 粒子使